内容正文:
八年级上册数学《第十二章 全等三角形》
专题 全等三角形常见的基本模型
题型一 平移模型
平移模型展示
沿同一直线 (BC) 平移可得两三角形重合 (BE=CF)
【例1】已知:如图,点E是AC的中点,BA⊥AC于A,DE⊥AC于E,∠B=∠D,
求证:BE=DC.
【分析】由已知条件易证△ABE≌△EDC,由全等三角形的性质:对应边相等即可得到BE=DC.
【解答】证明:∵E是AC的中点,
∴AE=EC,
∵BA⊥AC,DE⊥AC,
∴∠BAE=∠DEC=90°,
又∵∠B=∠D,
∴在△ABE和△EDC中
,
∴△ABE≌△EDC(AAS),
∴BC=DC.
【点评】本题主要考查全等三角形的判定及性质,注意掌握①判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL;②全等三角形的对应边对应角分别相等.
【变式1-1】(2022秋•枣阳市期末)如图,点B,E,C,F在一条直线上,AB=DE,AB∥DE,BE=CF.求证:AC=DF.
【分析】首先利用平行线的性质得∠B=∠DEF,再利用SAS得出△ABC≌△DEF,得出∠ACB=∠F,根据平行线的判定即可得到结论.
【解答】证明:∵AB∥DE,
∴∠B=∠DEF.
又∵BE=CF,
∴BC=EF
在△ABC和△DEF中,
,
∴△ABC≌△DEF(SAS),
∴AC=DF.
【点评】此题主要考查了平行线的性质以及全等三角形的判定与性质,熟练掌握全等三角形的判定方法是解题关键.
【变式1-2】(2023春•埇桥区期末)如图,点B,E,C,F在一条直线上,AB=DE,AC=DF,BE=CF.试说明:
(1)△ABC≌△DEF;
(2)∠A=∠EGC.
【分析】(1)根据等式性质,由BE=CF得BC=EF,再根据SSS定理得△ABC≌△DEF即可;
(2)由全等三角形得∠B=∠DEF,由平行线的判定定理得AB∥DE,再根据平行线的性质得∠A=∠EGC.
【解答】解:(1)∵BE=CF,
∴BE+EC=CF+EC,
∴BC=EF,
在△ABC和△DEF中
,
∴△ABC≌△DEF(SSS);
(2)∵△ABC≌△DEF,
∴∠B=∠DEF,
∴AB∥DE,
∴∠A=∠EGC.
【点评】本题考查全等三角形的判定和性质,平行线的性质与判定,解题的关键是正确寻找全等三角形全等的条件,属于中考常考题型.
【变式1-3】已知:如图,点B,E,C,F有同一直线l,AB∥DE,且AB=DE,BE=CF,试判断线段AC与DF的数量关系以及位置关系.并证明.
【分析】结论:AC=DF,AC∥DF.证明△ABC≌△DEF(SAS)即可解决问题.
【解答】解:结论:AC=DF,AC∥DF.
理由:∵AB∥DE,
∴∠B=∠DEF,
∵BE=CF,
∴BC=EF
∵AB=DE,
∴△ABC≌△DEF(SAS),
∴AC=DF,∠ACB=∠F,
∴AC∥DF.
【点评】本题考查全等三角形的判定和性质,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.
【变式1-4】如图,点B,E,C,F在一条直线上,AC与DE相交于点O,AB=DE,AB∥DE,BE=CF.
(1)求证:AC∥DF;
(2)若∠B=65°,∠F=35°,求∠EOC的度数.
【分析】(1)由AB∥DE得∠B=∠DEF,根据BE=CF得BC=EF,可证明△CAE≌△DAE(SAS),根据全等三角形的的性质和平行线的性质即可证得结论;
(2)由全等三角形的性质得到∠DEF=65°,∠ACB=35°,根据三角形内角和定理即可求出∠EOC.
【解答】证明:(1)∵AB∥DE,
∴∠B=∠DEF,
∵BE=CF,
∴BE+EC=CF+EC,
∴BC=EF,
在△ABC和△DEF中,
,
∴△ABC≌△DEF(SAS),
∴∠ACB=∠F,
∴AC∥DF;
(2)解:由(1)得∠B=∠DEF,∠ACB=∠F,
∴∠DEF=∠B=65°,∠ACB=∠F=35°,
在△EOC中,∠DEF+∠ACB+∠EOC=180°,
∴∠EOC=180°﹣∠DEF﹣∠ACB=180°﹣65°﹣35°=80°.
【点评】本题考查了平行线的性质,全等三角形的判定和性质,三角形内角和定理,根据判定三角形全等的方法证得△ABC≌△DEF是解决问题的关键.
【变式1-5】如图,A、D、B、E四点在同一条直线上,AD=BE,BC∥EF,BC=EF.
(1)求证:AC=DF;
(2)若CD为∠ACB的平分线,∠A=25°,∠E=71°,求∠CDF的度数.
【分析】(1)由“SAS”可证△ABC≌△DEF,可得AC=DF;
(2)由全等三角形的性质可得∠ABC=∠E=71°,∠A=∠FDE=25°,由三角形内角和定理可求∠ACB=84°,由角平分线的性