第九课 发展中国特色社会主义文化 同步练习-2023-2024学年高中政治统编版必修四哲学与文化

第九课发展中国特色社会主义文化 一、单选题 1．新时代新征程,雷锋,这个平凡而伟大的名字,在岁月长河里永远闪亮；雷锋精神,这座永恒的丰碑,在时代变迁中永不褪色。作为中国共产党人精神谱系重要组成部分,雷锋精神（   ） ①是与社会存在同步变化的社会意识 ②阐释了价值判断决定价值选择 ③是推进中国式现代化的强大精神力量 ④是社会主义核心价值观的生动体现 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 2．2023年4月23日,是第28个“世界读书日”。自“世界读书日”确定以来,每年的这一天,世界各地都会纷纷举办各种活动鼓励阅读。读书是培养健全人格的重要途径,读书塑造品格的传导路径是(    ) ①获取信息→丰富知识→发展思维→提高综合素养 ②开拓视野→体验情感→涵养三观→陶冶思想情操 ③培养习惯→终身学习→消费潜力→文化产业兴旺 ④全民学习→蔚然成风→精神文明→文化自信自强 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．2023年3月4日晚，《感动中国2022年度人物颁奖盛典》在中央电视台综合频道、央视新闻客户端等平台播出,20年里，《感动中国》向全国人民推出了200多位年度人物，每个人物身上都有一种让国人感到心灵震撼的精神力量。举办这一评选活动旨在(    ) ①引导人们自觉践行社会主义核心价值观 ②引领健康向上的良好社会风尚 ③推动中国特色社会主义文化繁荣发展 ④继承和弘扬中华民族优秀传统文化 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．首部以扫黑除恶常态化为时代背景和故事主线的电视剧《狂飙》开年火爆。该剧映射二十年社会变迁，描摹扫黑除恶征程。该剧扎根生活，反映现实，洞见时代洪流中的复杂人性，感触错综命运背后的不变初心，实现了社会价值与市场价值的双向统一，收视和口碑一路“狂飙”。该剧的成功在于（   ） ①坚持以人民为中心的创作导向，把人民生活作为创作源泉 ②弘扬主旋律，传播正能量，发展人民喜闻乐见的大众文化 ③主动引领社会文化思潮，坚持凝聚社会共识 ④体现时代特征，全景式还原了国家扫黑除恶和人民生活的历史真实经历 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5．“我特别敬佩张富清爷爷，我要把张爷爷作为榜样，努力学习，不怕困难，将来成为一个对社会有用的人”“我最喜欢的功勋人物是袁隆平爷爷，特别感谢袁爷爷让我们吃上饱饭，我要爱惜粮食……”为深入贯彻党的二十大精神，发挥党和国家功勋人物的精神引领、典型示范作用，某地各中小学校开展“功勋人物进校园”系列活动，培养爱国之情，砥砺强国之志。此活动旨在（   ） ①使得以爱国主义为核心的中华民族精神入脑入心 ②提升青少年儿童的思想道德素质和科学文化素质 ③引领青少年儿童培育和践行社会主义核心价值观 ④讲好功勋故事以助力文化事业和文化产业的发展 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 6．山东聊城中国运河文化博物馆展陈设计的《飞“阅”大运河》借助数字技术,让观众体会到全景视野穿越京杭大运河全段:从江南水乡,到齐鲁风韵,再到北国风光,以自南向北的地理线路为画面线索,以虚实结合的视角,感受一路改变的地貌,聚焦每一段运河最辉煌的景象。《飞“阅”大运河》的成功在于（   ） ①科技拓展文化内涵,提升文化价值 ②变革文化传递方式,发展文化产业 ③挖掘文化遗产价值,焕发文化生机 ④依托现代信息技术,实现文化创新 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。”如果“以洋为尊”“以洋为美”“唯洋是从”，把作品在国外获奖作为最高追求，跟在别人后面亦步亦趋、东施效颦，热衷于“去思想化”“去价值化”“去历史化”“去中国化”“去主流化”那一套，绝对是没有前途的！这启示我们（   ） ①中华民族在长期实践中培育了独特的思想理念 ②应坚持古为今用、洋为中用，不断取舍、推陈出新 ③民族文化是一个民族生存与发展的精神根基，要认同本民族文化 ④发展中国特色社会主义文化要不忘本来，善于继承中华优秀传统文化精华 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8．为积极响应国家乡村振兴战略，某镇政府建立纯公益性农耕文化“驿站”：有“农堂间”“艺趣舍”“乡膳坊”，农家传统衣食住行的场景样样俱全：耕读文化“修身线路”，串联起菜园、粮食合作社等都市农业生产场景，并且沿途设了不少“俚语牌”，让当地孩子回忆家里老人说过的“乡土话”。建立纯公益性农耕文化“驿站”有利于（   ） ①推动农耕文化创造性转化，实现对传统文化的继承 ②展示农耕文化的博大精深，增强人们的文化自信 ③丰富农耕文化基本内涵，推动农村文化产业发展 ④传承弘扬农耕文化，激发“爱家爱乡”热情 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．湘绣在继承发展中华文化的同时吸收和借鉴了其他产业和国外先进思想，湘绣产业发展的落脚点和生命力应是创新改革。只有