8.1 生命可以永恒吗 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

8.1 生命可以永恒吗 新课导入 大家都知道历朝历代的皇帝都想长生不老，秦始皇、万历等等，皇帝真的可以万岁吗？在现实生活中，人真的可以长生不老吗？ 秦始皇 一、生命有时尽 说说你所知道，“最长的生命” 彭祖 先秦道家先驱之一 古代传说他活了八百多岁 李清云 （全球最长寿的人） （据传1677年-1933年活到共256岁） 我们的生命可以永恒吗？ 183岁陆龟  211岁弓头鲸 河南济源市王屋千年银杏树 宇宙的年龄为13亿—140亿年 五千年的中华文明 说说你所知道的“最长的生命” 材料一 材料二 历史见证者正在凋零，2020年又有4位南京大屠杀幸存者去世，目前在世幸存者仅剩73人。 材料三 石缝中的幼芽 悬崖上的松树 思考：通过材料，你发现生命是怎样的？ ①生命来之不易 孕育前：我们从两亿五千万个精子里脱颖而出。 ①生命来 之不易 胎儿期：母体感染风疹病毒，约15%～20%的胎儿出现白内障和心脏畸形，还可出现唇腭裂、小头、小眼等畸形。母体缺氧会造成胎儿供氧不足的疾病，如心脏病等均可造成胎儿生长迟缓，严重者可致流产或死亡。 出生后：父母艰辛的哺育我们，如儿时不时会感冒发烧咳嗽鼻塞等、生病后喝药难的问题等，还教导我们成人成才。 探究与分享： “我”的生命历程 如果让你用词来形容“我”的生命历程，你会选择哪些词？ 1.生命的特征 10 指纹的秘密 在世界上，两个拥有完全相同指纹的人出现的概率约为640亿分之一。指纹可以帮助我们确定一个人的身份，它是一种有力的唯一性个体识别依据。 手掌纹也是一个人的特征的表示。 手掌纹的秘密 思考：这说明生命是怎样的？ 个性心理特征的不同 独立 出国留学 完美 茶厂 平凡 小说家 特点：②生命是独特的 每个人有不同的人生道路，每个人的生命都不可替代。 电影《返老还童》 影片《返老还童》于2008年12月10日在澳大利亚悉尼率先放映。电影讲述了本杰明·巴顿这个怪人，他违反了大自然的规律，竟以老人形象降生人世，之后越活越年轻倒着成长的奇怪生命轨迹。 刚出生时的本杰明 6岁的本杰明 世界上真的存在“返老还童”现象么？你怎么看待我们生命的时光？ ③生命是不可逆的 罗曼罗兰：“人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返” 材料一 卫健委：2019年中国公民人均预期寿命提高到77.3岁 ┴┴┴┴┴┴┴┴┴┴┴┴┴┴┴┴┴┴┴ 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60 65 70 75 80 85 90 12岁 ④生命是短暂的 1.算一算：77.3-12、100-12 2.结合材料一、二，说说生命有什么特点？ 材料二 12、77.3、100 + 、5000+…… 77.3 计算与感知：变化的背后 1.如何理解生命有时尽？ （为什么珍爱生命？生命的特征？） ①生命来之不易。 ②生命是独特的。 ③生命是不可逆的。 ④生命是短暂的。 考考你：这些语句体现了生命的什么特点？ 1、人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。 2、人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。 3、花有重开日，人无再少年。 4、在世界上，两个拥有完全相同指纹的人出现的概率约为640亿分之一。指纹可以帮助我们确定一个人的身份，它是一种有力的唯一性个体识别依据。 生命是不可逆的 生命是短暂的 生命是不可逆的 生命是独特的 张海迪说：“生命很痛苦，但是再痛苦我也要活着，我要活得好好的，我还要活出生命的诗意。” 思考：这句话给我们什么启示？ ①每个人都无法抗拒生命发展的自然规律。死亡是人生不可避免的归宿，它让我们感激生命的获得。 ②要从容面对生命的不可预知，更加热爱生命，热爱生活，把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中。 2.如何对待生命（死亡）？ 对生命（死亡）的态度？ 1.你的出生给你的家庭带来了什么？ 2.在你的成长过程中，你的父母长辈教给你哪些做人的道理？ 身体生命的接续 在历史的长河中，个人的生命虽然短暂，但正是一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。 新知二 生命有接续 个人 国家 民族 个体生命接续家庭、民族甚至人类的生命。生命的接续，使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命，还是“我们”的生命。在生命的传承关系中，我们能更好地认识和面对自己的生命。（社会关系中的生命接续） “我们的生命”