内容正文:
假期母留器
·数学·九年级·上
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反比例函数的应用
☒学习日标2g4g
1,能根据已知条件构建反比例函数模型,并利用反比例函数的图象和性质解决问题.
2.会解决反比例函数与一次函数的综合性问题.
石知识点讲解4g·
知识点一反比例函数的实际应用
建立反比例函数模型同建立方程及其他函数模型类似,关键是善于分析各种量之间的关系,找到变量间
的相等关系,列出变量之间的关系式,进而转化成函数模型.
【典型例题1】某地上年度电价为0.8元,年用电量为1亿度,本年度计划将电价调至0.55~0.75元之间,经
测算,若电价调至x元,则本年度新增用电量y(亿度)与(x一0.4)(元)成反比例.又当x=0.65时,y=0,8.
(1)求y与x之间的函数关系式:
(2)若每度电的成本价为0.3元,电价调至0.6元,请你预算一下本年度电力部门的纯收入是多少?
思路点拨:(1)由题目提供的信息知y与(x一0.4)之间是反比例函数关系,把(x一0.4)看成一个变量,于
是可设出表达式,再由题目的条件当x=0.65时,y=0.8得出字母系数的值:(2)纯收入=总收入一总成本
解:0y与红一0.4)成反比例设y,名≠0》。
把=05y=08代人y,64得8=004解得=025y=0品
x-0.45.x-2
“y与x之间的函数关系式为y=5x一2
(2)根据题意,本年度电力部门的纯收人为
(0.6-0.3)1+)=0.3×1十-2)=0.3×1+0.6X5-2)=0.3×2=0.6c亿元).
.本年度电力部门的纯收人为0.6亿元
【跟踪练习】
为了预防流感,某校对教室采用药熏消毒法进行消毒,如图,已知药物燃烧时,室内每立方米空气中的含药量
y(mg)与时间x(min)成正比例,药物燃烧完后,y与x成反比例,现测得药物10min燃毕,此时室内空气每立
方米的含药量为8mg.
请根据题中所提供的信息,解答下列问题。
(1)药物燃烧时,y关于x的函数关系式为
,自变量x的取值范围是
(2)药物燃烧后,y关于x的函数关系式为
一,自变量x的取值范围是
(3)研究表明,当空气中每立方米的含药量低于1.6g时,学生方可进教室,那么从消毒开始时,至少需要多
少分钟后,学生才能回到教室?
Ay/mg
10
/min
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第一章反比例函数
预习篇
知识点二一次函数与反比例函数的综合题
解决一次函数与反比例函数综合类题日常用的方法:待定系数法求函数表达式:联立函数表达式组成方
程组,方程组的解即为两函数图象的交点坐标:借助图象,将数形结合起来,判断横(或纵)坐标的取值范围
【典型例题2】反比例函数y=(k≠0)与一次函数y=一x十5的一个交点是点A(1,m).
(1)求反比例函数y=(k≠0)的表达式:
(2)当一次函数的函数值大于反比例函数的函数值时,直接写出自变量x的取值范围
思路点拔:(1)将点A(1,m)代入y=一x+5,求出n=4.将点A(1,4)代入y=,利用待定系数法即可求
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出反比例函数的表达式:(2)当一次函数的函数值大于反比例函数的西数值,即一次函数的图象在反比例
函数的图象上方时,可求出x的取值范围
解:(1)将点A(1,n)代入y=一x十5,得n=-1十5=4
将点A1,4)代入y=中,得=1X4=4,故反比例函数的表达式为y=
(2)x<0或1<x<4
【跟踪练习2】
如图,直线y=一2x+2与反比例函数y=(k≠0)的图象相交于点A(一2,a)和B(3,b).
(1)求出反比例函数的表达式:
(2)根据图象,直接写出>一2x十2时,x的取值范围:
(3)求△AOB的面积.
学法指导4e
1,在把实际问题转化为数学问题,建立反比例函数数学模型时,注意自变量和函数值的实际意义,如果问题中
出现不等关系,要把不等关系转化成相等关系来解,然后在作答中说明.同时要熟练掌握物理或化学学科中
的一些具有反比例函数关系的公式
2.利用图象解决问题,从图上获取有用的信息,是解题的关键所在.已知一点在图象上,那么这点一定满足这
个函数关系式,反过来如果这点满足函数的关系式,那么这个点也一定在函数图象上.能利用图象直接比较
函数值或自变量的大小,将数形结合在一起,是分析解决问题的一种好方法。
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假期⑧常
·数学·九年级·上
Z五自主检测孩4
一、选择题
1.已知甲、乙两地相距20千米,汽车从甲地匀速行驶到乙地,则汽车行驶时间1(单位:时)关于行驶速度(单
位:千米/时)的函数关系式是
()
A.1=20元
B1=20
C=员
D.1=10
2.已知一块蓄电池的电压为定值,以此蓄电池为电源时,电流I(A)与电阻R(2)之间的函数关系如图,则电
流I关于电阻R的函数表达式为
()
A1=是
BI=景
c1-爱
(2,m)
R/n
第2题图
第3题图
3.如图,函数