内容正文:
和田地区2022-2023学年第二学脚味考试试题卷
六年级
语文B卷)
(注:本卷总分100分,考试时间90分钟)
一基础知识。(共48分)
1.起下列句子正确抄写下来.(3分)
百不阿风,午里不同俗。
2看拼者,写词语。(8分)
fen wai
adng shul
jian wei aht
aha
xt guan
!o
3.给下面加点的字选择正确的读音,并在括号里面“√”,(⑧分)
短暂(con zhen)章(yon yon)山排和(hoo ha)
中句(xon xun)
处强(qiang Q1ang)战4(dsud0a)段牙(1ia0116o)睡袜(tud tu0)
4。比一比,再组调。(信分)】
位(
(
r(
(
三1有共4河
5按要果填空。9分)
()赖骨醉身潭不怕,
在人网
③
喜山月似梅。
)人因有一死“
(4)春色满回关不往,
出增来,
(5)
还室物任尔东西南北风。
《6)《为人民厘务》一文作者是
(刀(十五夜望月)中表达诗人思含之情的诗句是:今夜月明一·
愿流家。
6按要求改句子,(12分)
()大的有五个左右的领导来参加今天的会议,(修登病句)
(2)我在上海大世界的露天刷场看了杂挂表演。(帽句)
(3)设有当年作文上的九十八个红双圈,金有我今天的一切吗?(验一种说法意思不变)
《)没有工具。干什么都围难重重。(改为反问句)
二、司读与理解,(供22分)
(一)提内圆读,(10分)
学痒(节远)
其一人专心数之,惟穿秋之《)为所:一人虽听之(》。一心以为有消韩将至,思提
器酒并4项
号微而射之().
7.给如点的“之”字通拜合适的解得,填在招号里。(在原文中填序号)(6分)
A。指两湖。B.年秋的教导。C,没有意义,可以不泽,
一、8用两个减语分别带容两个学生不同的学习态度。2分》
两人学年其一人(
),-人(
g学过这着课文,我明白了
的通理,(2分)
(二)潭外阅读。(12分)
珍相时间
青千多年前,一位百人立于祠边,面对秀流不总的河水,想起适去的时间与事物,发出了
一句干古流传的感叹:逝者如斯夫!
人生百年,几多春秋。向育看,仿佛时间您悠无边:延回首:方知生命短整。
时间是最平凡的,也是量珍贵的。金钱买不到它,地位面不仕它,“时闻是构成个人生命
的材料,”每个人的生合是有限的。同样属于一个人的时间也是有限的,一分一,稍氨即通。
然南,时间是室声的。虽越它展制了人们的生命。但人们在有限的生合重可充分地利用它。
鲁迅先生说过“时间,每天得到的都是二十四小时,可是一天的时同给勤劳的人需来智慧与力
量,给搬数的人只能磨下一片悔根,“我觉得这句话形象地说明了一个真理:成功的人,珍恤每
分每炒,成然解煌:失救的人。消密时间,变得平德,正所请“少壮不男力,老大徒伤悲”1
吉往今来,有不少人的槽:时间易通。于是长现:“光阴似箭催人老,日月如根通(2)
少年,”的确,时间的速速真令人难以估计,无法形容,树枯了,有再青的积会:花谢了,有再
开的时候:燕子去了,有再回来的时候:然而,人的生命要是结束了,用完了自己有限的时间,
就再也没有挽我。复话的机会了。正如“花有重开日,人无再少年,时间领这样一步一步,水
不运回。而这又正告城我们澳把堂贵的光明虚把,要珍细时间,爱护生命,利用每分每。不
要虚耗它。载如朱自清所说的:“瓷手的时城,日子从水这量过去:吃板的时候,日子从饭碳里
黑面共4周
过去:秋献时,便从悬然的双重前过去:我觉察他去得闲匆了,种出手地换时。他又从遮线的
手边过法:天黑,我第在珠上。他使特修刚州地从我身上奔过,从我舞边飞走了:等我静开
1
1
围和太用再见,这算又霜走了一日,我旋面叹息,们是断来的日于的影儿又开始在取息里闪过
了,”这段话写出了时间无时无斜不在液适,我们院该好好肥程通去的解间。
型
“未来”“现在”“过去”最时间的涉伐:“未来“,载作地接距:“现在”快如飞著白的酒
失:“过去气,永运地停止,在伟大的字面空向,人生仪是流星般的闪光:在无限的长同里,人
生仪仪是微小的被浪。珍增时间吧,它是生命中量可质的东酒。
10,给下列加点的字选释正确的读音,井画“/”。(2分)
短暂(con zhon)
告城(xH)
虚塘(ahl.heng)
带散(s加n)
11根据短文补充词话,并用面线词语写一句话。(6分)
精级()()
()()不息
千古()()
0
成毁()()
消磨()()
《)()虚挥
2如文是从男几个方面说明时间的珍费的?(2分)
13短文用了许多关于时间的名言警句和修语,请至少携沙两条并该该你的理解,(2分)
三、习作.(30分)
快毕业了,我们的心中有报多话绝对母较说。回忆在每校度过的大年的美好时光居忆在母
校生活的点点滴滴,清以《母校,我想对多说》为器,结合在母校生话的实际情况写出临别之