内容正文:
1.2 空间向量基本定理自学案
学习目标
1. 了解空间向量基本定理及其意义。
2. 掌握空间向量的正交分解。
3. 掌握用空间向量解决立体几何问题的基本方法——基底法。
4. 体会几何直观与代数运算之间的融合,通过数与形的结合,感悟数学知识之间的关联,加强对数学整体性的理解。
5. 体会基底法、数形结合等数学思想方法,发展数学思维,培育科学精神。
1、 空间向量基本定理知识点
1. 空间向量基本定理
如果三个向量________,那么对______空间向量,________有序实数组_________,使得,其中_________叫做空间向量的一个基底,_______都叫做基向量。
2. 空间向量的正交分解
如果空间的一个基底中的三个基向量____________,且长度都为_____,那么这个________叫做___________,常用_______表示。
由空间向量基本定理可知,对空间中的任意向量,均可以分解为三个向量,使,像这样,把一个空间向量分解为三个________的向量,叫做把空间向量进行正交分解。
3. 概念辨析
(1)
若能构成空间的一个基底,则中会不会有零向量?
(2) 空间向量的基底是否唯一?对于某一空间向量,它的表达式是否唯一?
(3)
若能构成空间的一个基底,是否存在实数,使成立?
(4) 若不共面,且则能否作为空间的一个基底?
2、 自我检测
1. 下列结论错误的是( )
A. 若三个非零向量能构成空间的一个基底,则它们不共面
B. 两个非零向量与任何一个向量都不能构成空间的一个基底,则这两个向量共线
C.
若时两个不共线的向量,且,则可构成空间的一个基底
D. 若不能构成空间的一个基底,则O,A,B,C四点共面
2.
若构成空间的一个基底,则下列向量不共面的是( )
A.
B. C. D.
3. 已知M,A,B,C四点互不重合且无三点共线,O为空间中任意一点,则能使向量构成空间的一个基底的关系是( )
A. B.
B. D.
4.
在空间四边形ABCD中,点M在AC上,且,N为BD的中点,则(用表示)
5.
如图所示,在平行六面体ABCD-A1B1C1D1中,点M是A1D1的中点,点N是CA1上的点,且CN:CA1=1:4,则向量可表示为______(用表示)
6.
正三棱锥P-ABC中,G是的重心,D为PG上有一点,且,若,则的值分别为___________
利用空间向量基本定理解决立体几何
7. 如图,在长方体ABCD-A1B1C1D1中,M是AC与BD的交点,若D1A1=2,D1C1=2,D1D=3,求B1M的长。
8.
如图,平行六面体ABCD-A1B1C1D1的底面ABCD是菱形,且,求证:平面C1BD。
9.
如图,在棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F分别为DD1,BD的中点,点G在CD上,且CG=CD,
(1) 求证:EF//平面BD1C1;
(2) 求EF与C1G所成角的余弦值。
自我检测答案
1.
C; 2. C; 3. C; 4. ; 5. 6. 7. ; 8.略 9.(1)略 (2)
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