第3单元《1—5的认识》（课件）人教版一年级上册数学

第3单元 1-5的认识和加减法 1-5的认识 1 2 从上到下，从左到右 3 二、认读1-5各数 图中事物的数量可以用数字几来表示？ 4 二、认读1-5各数 ？ 5 6 7 8 三、巩固1-5的基数意义 你能拿出数量是1的小棒吗？ 请你摆出数量是2、3、4、5的小棒。 9 三、巩固1-5的基数意义 10 四、理解1-5的顺序 计数器上有1颗珠子，可以用“1”表示。 1 再添上“1”颗，是几颗？用几表示？ 2 3 4 5 11 四、理解1-5的顺序 你能给它们排排队吗？ 12 五、教学1-5的写法 13 五、教学1-5的写法 顺口溜 1像铅笔细又长， 2像小鸭水上游， 3像耳朵听声音， 4像红旗迎风飘， 5像秤钩称东西。 14 五、教学1-5的写法 15 五、教学1-5的写法 16 六、课堂练习 1.连一连 17 六、课堂练习 2.写一写 18 六、课堂练习 3.看数涂色 19 六、课堂练习 4.按1-5的顺序连线 20 六、课堂练习 想一想：生活中还有哪些物品的数量可以用1-5表示呢？ 21 奥运五环（冬奥会开幕式） 22 1 - 5 的认识 七、课堂小结 23 谢谢观看 $