内容正文:
23 父亲、树林和鸟(第二课时)
1
幽深的雾蒙蒙的树林
浓浓的苦苦的草木气息
凝神静气的像树一般兀立的父亲
2
快速浏览课文,找出文章中心句。
父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。
读一读,画一画,你从哪些词句感受到了父亲喜欢树林和歌唱的鸟?
3
动作描写
善于观察
父亲突然站定,朝幽深的雾蒙蒙的树林,上上下下地望了又望,用鼻子闻了又闻。
4
语言描写
“林子里有不少鸟”父亲喃喃着。
“看哪里,没有风,叶子为什么在动?”。
“还有鸟味。”
5
我并没有看见一只鸟飞,并没有听到一声鸟叫。
我仔细找,没找到动着的那几片叶子。
我只闻到浓浓的苦苦的草木气息,没有闻到什么鸟的气味。
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讨论:我真高兴,父亲不是猎人。
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说说:这是一个怎样的父亲?
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作业:
1.和你的家人一起走进大自然去感受它的美妙;
2. 做一份爱鸟护鸟的宣传小报。
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再见
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