17《记金华的双龙洞》第二课时（课件）统编版语文四年级下册

记金华的双龙洞（第二课时） 1 2 回顾生字词 一簇 　漆黑　 蜿蜒 杜鹃 窄小 肩膀 臀部 额角 石钟乳 石笋 变化多端 cù qī wān yán dù juān tún rǔ sǔn 5 游双龙洞过程中，在不同的地方，作者看到的景物分别有什么特点？ 孔隙 孔：很小的洞，窟窿 隙：缝隙，裂缝 孔隙 窄小 默读第5自然段： 圈画出体现孔隙狭小的句子或词语。 9 虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。船两头都系着绳子，管理处的工人先进洞内，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来了。我怀着好奇的心情独自个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处 10 不贴着船底，才说一声：“行了”，船就慢慢移动。眼前又昏暗了，可是还能感觉到左右和上方的山石似乎都在向我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。 虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。 写小船的小 船两头都系着绳子，管理处的工人先进洞内，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来了。 船进出孔隙的方式 我怀着好奇的心情独自个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底，才说一声：“行了”，船就慢慢移动。 眼前昏暗了，可是还能感觉到左右和上方的山石似乎都在向我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。 作者过孔隙时的感觉 作者主要是从船的小、船的进出方式、通过孔隙时的感受去写孔隙的窄小。 写作文时，写一处景物，不光要写看到的景物，还要写游览景物时的感受。这样，读者读起来才会有身临其境之感。 默读第6-7自然段： 圈画出体现内洞特点的句子或词语。 内洞一团漆黑，什么都看不见。工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。 漆黑 工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。先看到的是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点儿像。其他那些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用，名目有四十多。这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比作什么，也很值得观赏。 石钟乳、石笋形状奇特 在洞里走了一圈，觉得内洞比外洞大得多，大概有十来进房子那么大。泉水靠着右边缓缓地流，声音轻轻的。上源在深黑的石洞里。 内洞：黑、奇、大 内洞：大 总结写法 学完《记金华的双龙洞》，你学到了哪些写游记的方法？ ①按照游览先后顺序写游记。 ②吸引人的景物重点写。 ③写自己看到的、想到的、感受到的。 学以致用 观察附近的一处景物，试着按游览的顺序，用几句话写在学习卡上。 课后作业 自己绘制一个双龙洞的地形图，给朋友或家人介绍双龙洞的游览路线和游览过程中的美景。 $