5.4.2 细菌-【高效备课】2023-2024学年八年级生物上册同步备课优质课件（人教版）

第四章 细菌和真菌 第二节 细菌 细菌如何发现的？ 巴斯德的实验说明了什么? 阅读课本P71-74，回答以下问题： 1 2 细菌具有哪些形态结构特征? 与动植物细胞相比有何异同? 3 细菌是怎样进行生殖的? 一.细菌的发现 能放大200——300倍的显微镜 细菌的发现者 。 列文·虎克 细胞的发现者__________________ 。 罗伯特·虎克 放大5000倍 放大15000倍 放大30000倍 放大70000倍 高倍显微镜 或 电镜 电镜下 头发上看到的细菌 电镜下 皮肤上看到的细菌 细菌有多“细”？ 细菌的大小 10亿个细菌=1粒米大小 细菌是从哪里来的？ 当时一些著名的科学家认为细菌是自然发生的 ，例如：肉汤里就会自然形成细菌，使汤变质。 一.细菌的发现 巴斯德经典的鹅颈瓶实验 自然发生论 ？ 结论： 肉汤的腐败是来自空气中的细菌造成的 巴斯德经典的鹅颈瓶实验 消灭原有的细菌 变量：细菌的有无 微生物学之父——巴斯德 巴氏消毒法 保存酒和牛奶 是一种利用较低的温度(60～82℃)既可杀死病菌又能保持物品中营养物质风味不变的消毒法 防止外科手术感染 肺炎双球菌 葡萄球菌 结核杆菌 枯草杆菌 霍乱弧菌 幽门螺旋菌 球菌 杆菌 螺旋菌 细菌都是单细胞生物，独立生活——易错 二.细菌的形态结构 DNA 细胞质 细胞壁 细胞膜 鞭毛 （游泳） 荚膜 （保护和致病） 二.细菌的形态结构 下面是细菌结构示意图结构示意图，请你认真观察，填写结构名称 原核生物 无成形细胞核 比较项目 细菌细胞 动物细胞 植物细胞 基 本 结 构 细胞膜 细胞壁 细胞质 细胞核 特有 结构 有 有 有 有 无 有 有 有 有 拟核 有 有 荚膜、鞭毛 叶绿体 液泡 无 原核生物 真核生物 自养（生产者） 异养（消费者） 异养（大多分解者） 请指出A、B、C分别是什么细胞？ 比较项目 A B C 基 本 结 构 细胞壁 细胞膜 细胞核 细胞质 特有结构 荚膜、鞭毛 大液泡、叶绿体 植物细胞 原核生物 动物细胞 比较细菌与动、植物细胞的区别 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 12 细菌的分裂生殖 细菌的生殖方式 二.细菌的形态结构特征 一 二 三 2个 4个 8个 细菌的生殖方式 二.细菌的形态结构特征 假设你手上此刻有100个细菌，细菌的繁殖速度按每30分钟繁殖一代计算，如果你4小时不洗手，那么你手上的细菌数目将是多少？ P74 100 ×28 ＝25600 提示：分裂后细菌数目=分裂前细菌数目×2n （n为细菌分裂的次数。） 电镜下细菌的芽孢 四、细菌的休眠体-芽孢 芽孢：不是细菌的生殖细胞 是细菌的休眠体 特点：个体缩小、细胞壁增厚形成，对不良环境有较强抵抗的能力 有些湖底沉积土中的芽抱杆菌经500-1000年后仍有活力 肉毒梭菌的芽孢在时能耐受100℃煮沸5-9.5小时。 易错：消毒灭菌标准是杀死芽孢 思考：细菌无处不在与它的哪些特性相关？ 个体微小，易扩散 01 分裂生殖速度快，数量多 02 有些形成芽孢，抵抗力强 03 细菌 细菌发现者 列文虎克 细菌的证实者巴斯德（微生物之父） 发现史 形态 结构 生殖 杆状 球状 螺旋状 一般：细胞膜、细胞壁、细胞质DNA （无成型细胞核） 特殊：鞭毛、夹馍 分裂生殖 总结新知 Lavf56.36.100 v1.6.0.70 Windows 7 64 Intel(R) Core(TM) i7-4790 CPU @ 3.60GHz 4042 $