内容正文:
七上英语学案
Module3
Unit1
学习目标:
1.掌握There be句型正确表达和运用;
2.能够用there be句型描述教室、校园的格局;
3.通过小组合作的方式,学会合作学习,能画出校园的简图并完成写作任务。
一、 预习
1. …怎么样? 2. 确实是大的。
3.(数量)多少 4.大量、许多
5.某地有… 6.在每个人的桌子上
7.在课室的墙上 8.在…的前面
9.一张世界的地图
二、知识点
1.What’s your classroom in England like?
译:
What’s …like?这个句型用来询问 _____________________________
e.g:A.大象是什么样子的?
_______ an elephant ________?
B.今天的天气怎么样?
_______________________today?
2. a lot of + n. 表示________________
e.g:这位老人家有许多钱。
The old man has ____________money.
3. ’s所有格表示所属关系,意为“……的”。
e.g:teacher’s desk 老师的桌子
表示所属关系还可以用…..of 意为“…的”
e.g: a map of the world 一张世界的地图
4. at the front of 表示“在……的最前面”, 介词at还可以用in来代替。
in the front of表示“在……的(最)前面”( 在里面内部的前面)
e.g:I sit ________________of the classroom. 我坐在教室的最前面。
in front of表示“在……的前面”(在外面的前面)
e.g:Linda is___________me. 琳达在我前面
5.there be结构表示:_________________________
●there be结构中的be与后面紧跟着的名词保持单复数的一致。
e.g:There is some water in the bottle.
There are many students in the library.
●there be结构的否定句是在be后加not.
其缩写形式为: is not=isn’t
are not=aren’t
三、练习
1.我的桌子上有一本书。
肯定句:___________________________________________________
否定句:_________________________
一般疑问句:__________________________________________
肯定回答:________________
否定回答:________________
2.教室里有一些学生。
肯定句:___________________________
否定句:___________________________
一般疑问句:________________________
肯定回答:________________
否定回答:________________
单项选择
1. There some water in the bottle.
A. is B. are C. be D. am
2. There aren’t birds in the sky.
A. some B. a C. an D. any
3. ___there a pen in the box?
A. am B. is C. are D. be
4. How many are there in the
classroom?
A. boy B. boys C. girl D. student
5. There ___ a lot of tall buildings in the city.
A. is B. am C. are D. be
Unit 2
学习目标