乘法算式各部分名称（课件）-二年级上册数学人教版

乘法算式各部分名称 人教版二年级上册第四单元 1 复习引入 1.读一读。 4×5 6×3 5×2 2×4 5×6 3×3 6×4 小文 2 复习引入 2.把加法算式改写成乘法算式。 4+4+4= 3+3+3+3= 6+6+6+6= 4+4+4+4+4+4= 2+2+2+2+2= 5+5= 3×4或4×3 4×3或3×4 4×6或6×4 6×4或4×6 5×2或2×5 2×5或5×2 为什么加法算式不同，但是写出的乘法算式却是一样的呢? 小文 小彤 小语 3 探究新知 4 探究新知 你发现了哪些数学信息? 小彤 有3束气球，每束有5个。 一共有多少个气球呢？ 5 一共有多少个气球呢？ 探究新知 小语 5+5+5=15 小文 5×3=15 3×5=15 … 乘 数 … 乘 数 … 积 积：在数学上指乘法运算的得数。同时，还有聚集；使逐渐增多和长时间逐渐形成的意思。 6 探究新知 7 探究新知 第一关 1.说出算式中各部分的名称。 2+2+2+2=8 2×4=8 6×3=18 4×3= 12 … 乘 数 … 乘 数 … 积 … 加 数 … 加数 … 和 … 加数 … 加数 … 乘 数 … 乘 数 … 积 … 乘 数 … 乘 数 … 积 小彤 为什么同样是8,有的表示“和”，有的却表示“积”? 小语 8 探究新知 9 小彤 探究新知 第二关 2.一个乘数是8，另一个乘数是3，积是多少呢？ 小文 8×3= ？ 8+8+8 3+3+3+3+3+3+3+3 24 10 探究新知 11 探究新知 第三关 3.画图表示算式“5×4”的含义。先独立完成，再与家人分享交流。 小文 小彤 小语 12 探究新知 13 探究新知 第四关 4.说一说，看到“5×4”你还能想到什么呢？ 小文 “5个4相加”和 “4个5相加” 小彤 “4+4+4+4+4”和“5+5+5+5” 小语 5和4相乘 “一个乘数是4，另一个乘数是5” 14 探究新知 15 全课小结 你都有哪些收获呢？ 16 谢谢观看 null 19056.0 新录音 95 com.apple.VoiceMemos (iPhone-wcx (null)) null 16416.0 新录音 93 com.apple.VoiceMemos (iPhone-wcx (null)) null 12288.0 新录音 96 com.apple.VoiceMemos (iPhone-wcx (null)) 新录音 97 com.apple.VoiceMemos (iPhone-wcx (null)) null 15000.0 Lavf55.33.100 Lavf55.33.100 新录音 98 com.apple.VoiceMemos (iPhone-wcx (null)) null 8856.0 null 5496.0 $