第11课《记承天寺夜游》课件（共41张ppt） 2023-2024学年统编版语文八年级上册

苏 轼 “眼前见天下无一个不是好人” 学习目标： 1、疏通文意，识记文言词句。 2、欣赏本文意境，背诵全文。 3、品读“闲人”，体会作者的胸怀。 走近苏轼 苏轼（１０３７－１１０１）： 苏轼字子瞻，号“东坡居士”，世人称其为“苏东坡”。汉族，眉州人（今四川眉山，北宋时为眉山城）。北宋著名文学家、书画家、词人、诗人，美食家，豪放派词人代表。与父苏洵，弟苏辙并称为“三苏” ，为“唐宋八大 家”之一。 文----唐宋八大家： 韩愈 柳宗元 欧阳修 苏洵 苏轼 苏辙 曾巩 王安石; 词---- 苏辛：（豪放派） 苏轼, 辛弃疾 诗----苏黄： 苏轼，黄庭坚; 书画----宋四家： 苏轼 蔡襄 黄庭坚 米芾。 才华横溢的苏轼 朗读课文 要求：读准字音、断好句子、读出停顿、读出节奏。 6 找生字、读准音 解（ ）衣 藻荇（ 　　） 遂（ 　　）至 未寝（ 　　） 柏（ ）藻荇（ ） jiě xìng suì qǐn bǎi zǎo 遂（ 　　）至 未寝（ 　　） 柏（ ）藻荇（ ） suì qǐn bǎi zǎo xìng 检查字音 注意下列句子的朗读节奏 （1）念／无与为乐者，遂/至承天寺/寻/张怀民。 （2）庭下／如积水空明，水中／藻、荇交横，盖／竹柏影也。 （3）但∕少闲人/如吾两人者耳。 记承天寺夜游 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户， 欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。 怀民亦未寝，相与步于中庭。 庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。 何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 苏 轼 自主释词译句 ⑤ ① ② ③ ④ 月色 入 户， 欣然起行。 念无与为乐者 遂 至承天寺寻张怀民。怀民亦未 寝， 相与 步于 中庭。 照进 高兴、愉快的样子 想到 到 于是 睡，睡觉 共同，一起 院子里 翻译： 门 庭下如积水空 明，水中藻荇交 横 ，盖竹柏 影也。何夜无月，何处无竹柏，但少闲人如 吾两人者耳。 交叉错杂 表示推测 清闲的人 只是 罢了 形容水清澈透明 翻译： ①解衣欲睡，月色人户，欣然起行 ②念无与为乐者． ③怀民亦未寝，相与步于中庭 ④ 庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。 ⑤但少闲人如吾两人者耳． 译句验收 月色洒满庭院，如积水充满院落，清澈透明，水中水草交叉错杂，原来是竹子和松柏的影子。 （我）脱了衣服，打算睡觉，这时月光照进门户（十分优美），我高兴地起来走出户外。 只是缺少像我俩这样的闲人罢了。 想到没有可以共同游乐的人。 怀民也没有睡，我们就一起在院子里散步。 记承天寺夜游 苏轼 时间 地点 事件 记—承天寺—夜—游 记述（ ）在承天寺（ ）夜（ ）游玩的情景 记—承天寺—夜—游 记述（谁 ）在承天寺（ 什么样）夜（怎样 ）游玩的情景 记—承天寺—夜—游 记述苏轼和张怀民在承天寺月夜游玩的情景 与苏轼对话 作者为什么夜游承天寺？ 写作背景： 本文写于宋神宗元丰六年（1083年），当时，作者被贬谪到黄州已经有四年了。 元丰二年七月，御史李定等摘出苏轼的有关新法的诗句，说他以诗讪谤，八月，将他逮捕入狱。经过长时间的审问折磨，差一点丢了脑袋。此乃历史上有名的“乌台诗案”。十二月作者获释出狱，被贬谪到黄州任团练副使，但不得“签书公事”，也就是说做着有职无权的闲官。于是他在郡城旧营地的东面开荒种地，有时游乐于山水间，咏唱江山，感怀英雄，抒发郁闷心情。在这种情况下，作者写了这篇短文。 资料链接： 张怀民，1083年被贬黄州，初寓居承天寺，张怀民虽屈居主簿之类的小官，但心胸坦然，决不挂怀贬谪之事，公务之余，以山水怡情悦性，处逆境而无悲戚之容，是位品格清高超逸的人。 根据原文，找出描写月色的语句： 元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。 赏月光，品心情 欣喜、高兴、快乐、兴奋 不假思索 遗憾、可惜 没有犹豫、急切 好友心有灵犀一点通 悠闲 庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。 何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 陶醉、恍然大悟、如梦初醒、哑然失笑 ？ 没有慧眼发现美 闲人是什么意思？ “闲”字是本文的文眼，闲人是本文的点睛之笔。 “闲