第二单元第1课时 除数是整十数的除法（商是一位数）（教学课件）-【上好课】四年级数学上册同步高效课堂系列 苏教版

小学数学·四年级（上）·SJ 第2课时 除数是整十数的除法（商是一位数） 掌握两位数除以整十数、商是一位数的笔算和验算方法，理解算理，并能正确计算。 结合具体情境，理解两位数除以整十数、商是一位数的口算方法，能正确的进行口算。 联系实际感受两位数除以整十数在日常生活中的广泛应用。 01. 学习目标 Leaning objectives 1 2 3 掌握两位数除以整十数、商是一位数的口算、笔算和验算。 确定商的书写位置。 积累计算经验，提高除法口算和笔算能力；养成认真计算、验算检查的学习习惯。 02. 重点难点 Leaning points 学习重点 学习难点 核心素养 课前导入 Lead in 乘法表 知识链接 knowledge link 口算，写出得数。 6÷3＝ 21÷7＝ 35÷5＝ 54÷9＝ 18÷6＝ 25÷5＝ 8÷4＝ 72÷9＝ 2 7 3 2 3 6 5 8 36÷6＝ 6 知识链接 knowledge link 整十数除以整十数的口算 学习任务一 阅读与理解 你能从题中获取哪些信息？ 60副陆战棋要打几包？ 每20副打一包。 知道了： 要解决的问题是： 60副陆战棋要打几包？ 每20副陆战棋打一包 用除法 探究新知 presentation 分析与解答 60 ÷ 20＝ （ ） 3 包 根据题意可列式： 方法1： 利用乘、除法的互逆关系计算。 先想几个20是60： 20×3=60 再算60÷20： 60÷20＝3 探究新知 presentation 分析与解答 60 ÷ 20＝ （ ） 3 包 根据题意可列式： 方法2： 转化为表内除法计算。 先算6÷2： 6÷2=3 再算60÷20： 60÷20＝3 探究新知 presentation 整十数除以整十数的笔算及验算 学习任务二 分析与解答 方法3：还可以用竖式计算。 60 ÷ 20 = （ ） 6 0 2 0 3 6 0 0 易错点：商的位置写的不对，应该写到个位上。 探究新知 presentation 分析与解答 两位数除以整十数的笔算方法：被除数里面有几个除数，商就是几，商要写在个位上。 6 0 2 0 3 6 0 0 3为什么写在商的个位上？ 探究新知 presentation 试一试 算一算，把竖式补充完整。 4 8 0 1 6 5 1 5 0 0 验算一下，看看对了没有。 探究新知 presentation 试一试 4 8 0 1 6 5 1 5 0 0 2 0 ×4 8 0 + 1 6 9 6 验算： 3 0 ×5 1 5 0 验算： 被除数前两位小于除数，商是一位数。 探究新知 presentation 写商时要注意商的位置。 验算除法时，可以用乘法。 回顾与反思 探究新知 presentation 达标检测，巩固练习 学习任务三 1.口算。 4 ÷2= 9 ÷3= 8 ÷2= 6 ÷3= 40 ÷20= 90 ÷30= 80 ÷20= 60 ÷30= 2 2 3 3 4 4 2 2 达标练习 practice 2.用竖式计算，并验算。 20）9 9 4 8 0 99÷20= 80÷30= 1 9 2 0 × 4 8 0 8 0 +1 9 9 9 验算： 4┅ ┅19 30）8 0 2 6 0 2 0 3 0 × 2 6 0 6 0 + 2 0 8 0 验算： 2┅ ┅20 达标练习 practice 3. 一只金毛狗的体重是80千克，一只法斗狗的体重是20千克。金毛狗的体重是法斗狗的几倍？ 80÷20=4 答：金毛狗的体重是法斗狗的4倍。 达标练习 practice 4.王老师带的钱刚好够买3个足球，这些钱最多能买几个篮球，还剩几元？ 30元/个 40元/个 30×3=90（元） 答：这些钱最多能买2个篮球，还剩10元。 90÷40=2（个）┅ ┅ 10（元） 达标练习 practice 5.下面的计算对吗？不对请改正。 ×　 ） 40 8 8 2 0 0 0 （ ） 改正： ） 40 8 8 2 0 0 0 达标练习 practice 这节课你有什么收获？ 除数是整十数的除法（商是一位数） 1 2 整十数除以整十数的口算方法:利用乘、除法的互逆关系计算；运用表内除法类推。 整十数除以整十数的笔算方法：被除数里面有几个除数，商就是几，商要写在个位上。验算除法时，可