第二单元 地球表面的变化(复习讲义带思维导图)-2023-2024学年五年级科学上册单元速记·巧练 (教科版)

2023-09-05
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教科版五年级上册科学知识点整理附思维导图 第二单元 地球表面的变化 第1课 地球的表面 1、地球表面的地形地貌是复杂多样的,也是不断变化的。地球表面的地形多种多样,有高原、平原、山地、丘陵、峡谷、盆地等。 地形 海拔 特点 主要代表 高原 海拔较高,在1000米以上 面积较大,周围是陡坡,内部起伏较为和缓 青藏高原 山地 海拔较高,在500米以上 起伏很大,有耸立的山峰,陡峭的山坡,幽深的山谷 喜马拉雅山、天山、雪峰山 盆地 无一定标准 四周高,中间低 塔里木盆地,四川盆地, 丘陵 海拔较低,在500米以下 地势起伏较大,山顶浑圆,山坡坡度不大 平原 海拔较低 地势起伏很小,宽广平坦 东北平原,华北平原 2、我国的地形地貌特点: 我国地形多种多样,地势西高东低。西部高,多高原、山地;东部低,多平原、丘陵。影响地形变化的因素有地震、火山、风的作用、水的作用等。 弯曲的岩石层是地震时岩层受到挤压形成的; 长白山天池形成的主要原因是火山口积水; 敦煌的雅丹地貌的形成是经过了长期的风的作用; 黄土高原上的千沟万壑是经过长期的水的作用形成的; 黄河入海口的沙洲是由于河水流速减慢、泥沙沉积形成的。 第2课 地球的结构 1、 地球的内部结构,从表面到地心可分为地壳、地幔、地核三个圈层。 2、 地壳主要由岩石组成,组成地壳的岩石按照形成原因可分为岩浆岩、沉积岩和变质岩三类。 岩石名称 岩石代表 形成原因 岩浆岩 花岗岩、玄武岩、浮石 由岩浆冷却凝固形成的岩石 沉积岩 砾岩、砂岩、页岩 由泥、砂、岩石碎屑在水中沉积形成的岩石 常有化石——古代动植物的遗骸或痕迹。 变质岩 大理岩、板岩 地表的岩石被深埋于地下时,在高温和高压下发生变化形成的岩石 3、 地壳在不断地运动,地球内部的岩浆在不停涌动,有时会通过地震和火山喷发让我们感受到。地壳运动常常会使岩层受力发生弯曲变形。 第3课 地震的成因及作用 1、模拟实验探究地震发生的原因: 小盒的两半代表地壳中的两个板块; 平铺在小盒中的泥土代表岩层。 迅速拉开小盒的两半,模拟板块相互分离; 迅速挤压小盒的两半,模拟板块相互碰撞。 地震的成因:地壳在不断运动,当地下的岩层发生弯曲、断裂、错动等会引起地表的震动,这就是地震。 2、地壳运动是地震发生的主要原因,地震的发生会使地球表面的地形地貌在短时间内发生剧烈改变,如:地面出现裂缝塌陷;山体滑坡阻塞河道,形成堰塞湖。中国是多地震的国家之一。 3、地震的危害 (1)地震后,房屋倒塌,道路损毁,人员伤亡,会给人类带来严重的灾难。 (2)地震会使地面出现裂缝、塌陷,铁轨也扭曲变形。 (3)地震会使山体滑坡,阻塞河道,形成堰塞湖。 4、地震发生时如何自救: (1)能逃离室内的要尽量快速逃到室外,迅速逃离至开阔处。在室外不要私自盲目避震,要避开已倒塌物体,野外要远离桥、湖及山边等。 (2)在不能逃离室内时,应立即找结实、不易倒塌的物体掩护身体(如结实的柜子下、靠立在墙根),地震时一定不要乘坐电梯。 第4课 火山喷发的成因及作用 1、 火山喷发改变地形地貌,地表熔岩喷涌、堆积、冷却,形成火山岩小山、火山岛、火山口湖等。 2、 模拟实验验证火山喷发的成因: 土豆泥代表地壳;番茄酱代表岩浆;酒精灯加热,表示地壳深处高温状态。 原来看似平整的地壳,其下方的岩层厚度是不同的,有的地方薄,有的地方厚,地壳下的岩浆在高温高压的作用下,冲破地壳薄弱的部分喷涌而出,火山内部的岩浆不断上涌,最后冒着热气,并伴随着大量气泡从薄弱的火山口喷涌而出,火山喷发就这样形成了。 3、 火山喷发对环境的影响: 危害:火山喷发会给人类带来严重的灾难,如烧毁森林、房屋、掩埋农田和城市、污染空气,导致滑坡、山崩、泥石流、地震等。 好处:落在火山周围的火山灰能提高土壤肥力。火山地热是一种清洁能源,火山灰和火山岩是筑路的好材料。 4、火山活动与地幔和地壳的运动有关。叙尔特塞火山岛、长白山天池是由火山喷发形成的。 第5课 风的作用 1、地球表面的大气层对改变地形发生着缓慢的作用,例如空气流动形成的风,而在风的作用下所改变的地球表面的地形地貌,我们称之为风成地貌 2、大风或洪水把大块岩石破碎后形成的细小的沙、土搬运到远方,只留下大大小小的砾石,这便形成了戈壁滩。 3、被带走的沙子在风速或水流速度减小时沉积下来,日积月累,就形成了沙漠。 4、敦煌的雅丹地貌是由风的作用形成的。 5、风成地貌可以分为两大类,风蚀型地貌和堆积型地貌,戈壁、风蚀蘑菇、风蚀拱门、雅丹地貌属于风蚀型地貌,而沙漠则属于堆积型地貌。 6、与地震和火山喷发相比,风对地形地貌的影响是缓慢的,需要日积月累的过程。 第6课 水的作用

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