内容正文:
2022—2023学年度第二学期期末学业水平监测试题八年级语文
(本试卷共计150分,答题时间150分钟)
一、积累与运用(30分)
学校开展主题为“漫步古诗文苑”的综合性学习活动,请你参与并完成下列任务。
【徜徉诗苑】
1. 阅读下面语段,完成题目
中国是一个诗歌的国度。“桃之夭天,灼灼其华”,从我国最早的诗歌总集、诗歌浪漫主义传统的源头《诗经》开始,古诗词的芬芳便弥漫在四季。《诗经》拉开了中国诗歌的帷(mù)□。从此,光辉的篇章纷至沓来,无不令人【甲】 。
中国古诗词,有的振聋发聩,使人读之清醒;有的柔情万种,使人读之怅惘;还有的追溯(A.sù B.shuò)朝代往事,使人读之明理。
六月,是草木葳蕤、雎鸠鸣唱的季节;六月,也是拨开雾霭、挣脱羁绊的季节。为了激发同学们朗诵诗歌的兴趣,营造良好的学习氛(A.fēn B.fèn)围,老师与班委讨论决定举行一次“诵读经典,做礼雅少年” 的班级朗诵。在这充满诗意、充满激情的日子, 让我们【乙】 , , 。跟随诗人,看江山妩媚,一起漫步“古诗苑”,在诗歌的海洋里遨游,聆听圣哲先贤的教诲,感受震(hàn)□人心的力量。
小语和小文对文稿中的一些疑问需要你帮助解决。
(1)小语对下列汉字的书写或读音把握不定,请你帮他根据拼音写汉字或选择正确的读音。
①帷(mù)_____ ②震(hàn)_____
③追溯_____(A.sù B.shuò) ④氛_____(A.fēn B.fèn)围
(2)小文对【甲】处用词推敲不定,请你帮他选择最恰当的一项。( )
A. 扑朔迷离 B. 可歌可泣 C. 目空一切 D. 叹为观止
(3)小语对【乙】处排序拿不准,请你帮他选择衔接最恰当的一组( )
①感悟经典 ②诵读经典 ③选择经典
A. ①②③ B. ③②① C. ②③① D. ②①③
(4)小文在审核文稿时发现画横线的句子存在成分残缺的问题,请你帮他修改好。
我认为应该这样修改:_____________________________________________
【古诗沙龙】
2. 小语和小文选择参赛诗歌时展开讨论,请根据语境将对话补充完整。
小语:我喜欢《诗经•蒹葭》中“(1)__________________,在水一方”,爱情甜蜜美好,读来令人为之动容。
小文:其实,古诗文是流淌着情感的文字。孟浩然《望洞庭赠张丞相》中的“(2)__________________,(3)________________”含蓄地表达着自己想做官而没有途径的苦闷;而常建“(4)______________ ,(5)_______________”在山光水色中让人感到心情愉悦和内心平静。
小语:是的,有时诗词蕴含着作者的志趣品格,“(6)__________________,只有香如故”的梅花就是陆游高洁傲岸人格的写照。杜甫面对自己的困境,想到的是天下寒士,呼唤“(7)__________________,(8)__________________”!
小文:说得不错,那我们赶紧定下参赛作品,抓紧练习,用声音传递诗意吧。
【古诗辑唱】
3. 郑樵在《六经奥论·诗经·国风辨》中说:“古者三百篇之诗皆可歌”。如果我们为本学期所学《诗经》篇目《关雎》《蒹葭》《式微》《子衿》配乐,有人认为在风格上应该选择“哀怨忧愁”的音乐,请你任选其中一首诗,并结合诗歌内容情感,简要说明理由。
4. 在“分门别类辑古诗”活动中,有一本诗集收录了下面几首诗。请根据它们所抒发情感的相近点,给诗集命名。诗集名称:《__________》
《次北固山下》——王湾 《夜上受降城闻笛》——李益 《静夜思》——李白 《夜雨寄北》——李商隐
5. 仿写句子,完成诗集的寄语。
读古诗,如同拥抱美妙的世界。
你能领略山的风采:有的婀娜隽秀,有的巍峨挺拔。
你能聆听水的旋律:有的婉转低回,________________。
你能欣赏花的姿容:________________,有的灿烂盛开。
6. 请为这次“漫步古诗文苑”的综合性学习活动设计一个富有诗意的开场白。
二、阅读(60分)
(一)
阅读下面的文字,完成下面小题。
一粒米的旅行
王太生
①这注定是一条年复一年的经典线路,关于一粒米的旅行。
②五月,若隐若现的布谷声中,秧苗出落得青翠欲滴,农人拿来箩筐,秧苗端坐在农人晃悠悠的箩筐上,一路挤闪路边的野草,担子跌落着亮晶晶的水滴,以一个季节成人礼的方式,走向天光云影的秧田。
③一粒米就这样开始旅行。它一出门,就迎面遭遇一场兜头雨。一场雨在天地间泼泼地下着,秧田翻着气泡,秧苗在雨中,舒展腰肢,歪着小脑袋,咧着嘴,尽情吮吸。秧田需要汩汩的水,