暑假预习：第二单元 位置 （同步练习）-五年级上册数学人教版

第二单元位置 同步练习 一、单选题 1．如下图是中国象棋的一部分。“马”的位置用数对表示是（3，3），马走一步后的位置可能是（　　）（马走日）。 A．（2，2） B．（5，4） C．（4，2） 2．茸茸坐在剧院的第8列第5行，用数对（8，5）表示，李红坐在茸茸正后方的第3个座位上，李红的位置用数对表示是（　　） A．（11，5） B．（5，5） C．（8，8） 3．下面数对中表示的位置和（3，5）在同一行的是（　　）。 A．（5，6） B．（6，3） C．（6，5） 4．如下图，正方形ABCD的顶点A用数对表示为A （1，3），顶点C用数对表示为（5，7），那么正方形对角线交点О用数对表示是（　　）。 A．（2，4） B．（3，3） C．（3，5） 5．小明的座位用数对表示是（4，3），小李的座位用数对表示是（6，3），下列说法正确的是（　　） A．他们在同一行 B．他们不同列，也不同行 C．他们在同一列 6．王刚的座位用数对（3，5）表示，如图，他后面同学的座位用数对表示是（　　） A．（3，6） B． C． 7．如图，小亮从家到学校要穿过一个居民小区，若小区的道路均为南北或东西方向，下面路线表达不正确的是（　　）。 A．（1，4）→（1，1）→（4，1） B．（1，4） →（2，4） →（2，2） →（4，2） →（4，1） C．（1，4）→（3，4）→（4，2）→（4，1） 8．用数对表示座位，小红是（3，4），小丽是（3，5）。小丽的座位在小红的（　　）面。 A．左 B．前 C．后 二、填空题 9．确定第几列一般是从　 　往　 　数，确定第几行一般是从　 　往　 　数． 10．淇淇坐在教室的第5列第4行，可以用数对　 　表示；兰兰的位置用数对表示是（5，2），即表示第　 　列第　 　行。 11．乐乐的位置用数对表示是（7，5），它表示第　 　列第　 　行。 12．如果一张电影票上的座位“4排6座”记作（6，4），那么“8排3座”应该记作　 　，（2，9）表示　 　。 13．用指定的数对按顺序写成语：（1，2）（6，2）（4，3）（5，1）。 这个成语是：　 　 14．在同一幅图上，如果点A用数对表示为（2，5），点B用数对表示为（2，1），点C用数对表示为（5，1），那么三角形ABC一定是　 　三角形。 15．同学们团体表演时，佳佳的位置在第4列第5行，用数对（4，5）表示，刘丹在位置用数对表示是（7，2），她在第　 　列第　 　行；张婷与佳佳在同一行，与刘丹在同一列，张婷的位置用数对表示是　 　。 16．如下图，A点的位置用数对表示为（1，1），B点的位置用数对表示为　 　，C点的位置用数对表示为　 　，三角形ABC是　 　三角形。 17．下图中大象馆的位置是（1，3），猩猩馆的位置是　 　，狮虎山的位置是　 　，位置为（3，5）的是　 　。 18．王明在教室第2列第3行的位置，用数对表示是　 　，李丽在他正后方的第一个位置上，那么李丽的位置用数对　 　表示。 三、作图题 19．描一描，画一画，移一移。 （1）在下图中表示A（3，2） B（9，2） C（7，4）三点，顺次连接三点得到三角形ABC。 （2）画出将三角形ABC向上平移3个单位后的图形。 四、解答题 20．一辆汽车现在的位置是（3，3），向东行驶5小时后，汽车的位置是（13，3）。 （1）在图中分别用点A、B标出汽车两次所在的位置。 （2）如果图中每格的边长代表40千米，那么这辆汽车每小时行驶多少千米？ （3）如果汽车从位置（13，3）再向北行驶160千米，这时汽车所在的位置在图中用点C表示。 （4）这时汽车一共行驶了多长时间？ 21． （1）学校的位置是　 　；（7，5）是　 　。 （2）聪聪家在商场以西300米，再往南200米处，聪聪家的位置是　 　。 22．如图，A点用数对表示是（1，2）。 （1）B点用数对表示是　 　， C点用数对表示是　 　。 （2）将A，B，C三个点对应数对的第一个数都加上4后，得到一个新的三角形A'B'C'，在图中画出三角形A'B'C'。 （3）三角形A'B'C'是三角形ABC向　 　平移　 　格后得到的。 答案解析部分 1．【答案】B 2．【答案】C 3．【答案】C 4．【答案】C 5．【答案】A 6．【答案】A 7．【答案】C 8．【答