2.2 合理利用网络 课件 -2023-2024学年统编版八年级道德与法治上册

新课导入 2020年5月13日，《2019年全国未成年人互联网使用情况研究报告》发布 第2课时 合理利用网络 1.政治认同：利用网络为社会传递正能量，积极践行社会主义核心价值观； 2.道德修养：养成网络素养，遵守网络公德，养成文明上网、合理用网的意识； 3.法治观念：了解网络交往的规则，形成正确的网络生活意识和习惯，养成遵守网络规则的意识； 4.健全人格：掌握网络交往自我保护的知识，理解网络的价值与作用，善用网络带来的正向价值，合理利用网络促进自我和社会的发展； 5.责任意识：增强道德意识和法律意识，为维护网络环境尽自己的责任。 核心素养目标： 自主学习 1.如何理性参与网络生活？（P17-P19） 2.如何传播网络正能量？（P19-P20） 02 01 理性参与网络生活 5 01 理性参与网络生活 同样是“摆弄”手机…… 01 理性参与网络生活 同样是面对网络谣言…… 01 理性参与网络生活 同样是浏览网页…… 合理利用网络 同样的网络，不同的应用 为什么会出现这些差异？通过对比，你认为利用网络需要注意什么？ ①我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知，促进沟通，完善自我。 1.如何理性参与网络生活？ 媒介素养：人们正确的、建设性地使用媒介资源的能力。 手机低头族 浏览、寻找与学习和工作有关的信息 不在无关信息面前停留 不在无聊信息上浪费精力 不沉溺于网络 1 2 3 4 “信息节食” 1、如何理性参与网络生活？ ②我们要浏览、寻找与学习、工作有关的信息，要学会“信息节食”。 探究与分享 理性参与网络生活 抗击新冠肺炎疫情期间，小明看到网上说喝板蓝根颗粒能起到预防新冠肺炎的作用，他觉得很有道理，认为转发可以帮助更多人，就立刻转发。 　　小明做得对吗？为什么？ 13 输入关键词 04 2020年1月26日大年初二，湛江市遂溪县公安局北坡派出所民警在工作中发现，辖区内有人在各个微信群发布聊天记录视频传称：有七万武汉人已经到达湛江躲避新型冠状病毒肺炎及北坡镇车塘村有人已经感染该病毒并送医院救治。 遂溪县公安局网警大队迅速介入调查，发现是该县尤某某与叶某某在微信上编造不实谣言，夸大疫情并转发到各个微信群。派出所民警快速出击，将尤某某、叶某某传唤到公安机关进一步调查。经询问，该两名男子对制造、散布谣言的违法事实供认不讳，目前已被公安机关依法处以行政拘留。 广东湛江遂溪两男子散布疫情谣言，被依法行政拘留 新课探究 康某寻衅滋事案。12月21日，康某在新浪微博发表“希望疫情让某地人死绝了”“不配活着”等不当言论，扰乱网络传播秩序和社会秩序。公安经开分局依据《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十六条之规定，给予康某行政拘留五日的处罚。 陈某虚构事实扰乱公共秩序案。12月22日，陈某使用手机拍摄视频，并虚构“疫情期间某区一蔬菜粮油店物品被群众哄抢、没有付钱”的配文，发布至抖音平台及微信群，扰乱网络传播秩序和社会秩序。公安灞桥分局依据《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十五条之规定，给予陈某行政拘留十日并处罚款五百元的处罚。 这两则警方通报告诉我们应该怎样合理利用网络？ 恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。 每个人都应该对自己的双络言论负责，不制造和传播谣言，不泄露他人隐私，不恶意攻击他人，不宣泄负面情绪。 ④恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则，只有自觉遵守道德和法律，才能做一名负责的网络参与者。 不恶意攻击他人 不宣泄极端负面情绪 不制造和传播谣言 不泄露他人隐私 网络无限，自由有限，恪守道德，遵守法律。 课堂笔记 ①我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。 ②我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，学会“信息节食”。 ③我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。 ④网络无限，自由有界。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。自觉尊重受道德和法律，做一名负责的网络参与者。 （1）怎样理性参与网络生活？ 02 传播网络正能量 指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感，是社会生活中积极向上的行为。 何为正能量？ 我们应该怎样做呢？ 二、传播网络正能量 探究与分享 传播网络正能量 南京人大网站举行了第三十五期“金陵民声——热点网谈”活动。网站邀请了部分市人大代表、相关部门负责同志和专家学者来到栏目现场，与广大网友围绕“预防和制止家庭暴力”这个话题进行在线互动交流。 在此次网谈中，嘉宾代表围绕《中华人民共和国反家庭暴力法》出台的背景和亮点、反家暴法在南京市实施情况、反家暴的全社会综合治理、如何避免和应对家暴等方面，与网友展开讨论交流，认真听取了人民群众的意见和建议。 20 3、如何传播网络正能量？ （1）我们要充分利用网络平台为