内容正文:
2022-2023学年度牡丹江市第二高级中学高三第四次阶段性测试
数学
注意事项:
1.本试卷满分150分,考试时间120分钟.
2.考生作答时,请将答案答在答题卡上.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米,黑色,墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效.
3.本试卷命题范围:集合与逻辑、函数与导数、三角函数、解三角形、平面向量、数列、不等式、空间向量与立体几何、直线与圆、统计概率、复数.
一、选择题:本大题共8小题;每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的.
1. 已知集合,,则.
A. B. C. D.
2. 如图,一个水平放置的图形的直观图是一个等腰直角三角形,斜边长,那么原平面图形的面积是( )
A 2 B. C. D.
3. 以下四个选项中的函数,其函数图象最适合如图的是( )
A. B.
C. D.
4. 若命题“”是假命题,则的取值范围是( )
A. B.
C. D.
5. 为庆祝中国共产党成立周年,某校以班级为单位组织开展“走进革命老区,学习党史文化”研学活动.该校高一年级个班级分别去个革命老区开展研学游,每个班级只去一个革命老区,每个革命老区至少安排一个班级,则不同的安排方法共有( )种.
A B. C. D.
6. 在等腰梯形中,是腰上的动点,则的最小值为( )
A B. 3 C. D.
7. 如图,已知在中,,点在边上,且满足,则( )
A. B. C. D.
8. 设,,,则( )
A. B. C. D.
二、多选题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.
9. 已知是虚数单位,若,且,则的值可以为( )
A. B. C. D.
10. 若且,则直线经过( )
A. 第一象限 B. 第二象限
C. 第三象限 D. 第四象限
11. 将函数的图象向左平移个单位长度后得到函数的图象,则下列说法正确的是( )
A.
B. 函数的图象关于点成中心对称
C. 函数的最小正周期为
D. 函数的一个单调递增区间为
12. 已知函数,若关于的方程有四个不等实根、、、,则下列结论正确的是( )
A. B.
C. D. 的最小值为
三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.
13. 函数的定义域为__________.
14. 已知,则________.
15. 过原点作圆的两条切线,设切点分别为,则直线的方程为__________.
16. 已知正四面体内接于半径为的球中,在平面内有一动点,且满足,则的最小值是______;直线与直线所成角的取值范围为______.
四、解答题:共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
17. 在中,角所对的边分别是,若,且.
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)若,求的面积.
18. 已知公比的等比数列和等差数列满足:,,其中,且是和的等比中项.
(1)求数列与的通项公式;
(2)记数列的前项和为,若当时,等式恒成立,求实数的取值范围.
19. 已知圆:,直线:.
(1)证明直线总与圆相交;
(2)当直线被圆所截得的弦长为时,求直线的方程;
(3)当时,直线与圆交于、两点,求过、两点在轴截得弦长为的圆的方程
20. 如图,在四棱锥中,底面是边长为4的正方形,是等边三角形,平面,E,F,G,O分别是PC,PD,BC,AD的中点.
(1)求证:平面;
(2)求平面与平面夹角的大小;
(3)线段PA上是否存在点M,使得直线GM与平面所成角为,若存在,求线段PM的长;若不存在,说明理由.
21. 某校为了普及环保知识,增强学生的环保意识,在全校组织了一次有关环保知识的竞赛,经过初赛,复赛,甲、乙两个代表队(每队3人)进入了决赛,规定每人回答一个问题,答对为本队赢得10分,答错得0分.假设甲队中每人答对的概率均为,乙队中3人答对的率分别为,且各人回答正确与否相互之间设有影响,用表示乙队的总得分.
(1)求的分布列和数学期望;
(2)求甲、乙两队总得分之和等于30分且甲队获胜的概率.
22. 已知函数,
(1)若在上单调递增,求实数的取值范围;
(2)若,对,恒有成立,求实数的取值范围.
2022-2023学年度牡丹江市第二高级中学高三第四次阶段性测试
数学
注意事项:
1.本试卷满分150分,考试时间120分钟.
2.考生作答时,请将答案答在答题卡上.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案