内容正文:
第十周 复习卷 我的成绩:
生日 栽蒜苗(一)
时间:90分钟 满分:100分
题号
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、填空。 (33分)
1.根据统计图回答问题。(14分)
(1)星期( )卖得最多,星期( )卖得最少,相差( )辆。
(2)一个星期内卖出( )辆汽车。
(3)预计下个星期一可能卖出( )辆,下个星期日可能卖出( )辆。
(4)下个星期可能一共卖出( )辆汽车。
2.下面是农贸市场某水产店一天的销售情况,请根据销售情况在格子里涂色,并回答问题。(每个格子代表 10kg)(14分)
(1)调查的水产品一共有( )种。
(2)售出的水产品最多的是( ),最少的是( )。
(3)售出的鱼类是虾类的( )倍。
3.下表是四年级同学最喜欢的水果情况统计表。(5分)
水果
橙子
苹果
香蕉
葡萄
菠萝
人数/人
20
15
12
9
8
(1)喜欢( )的人数最多。
(2)喜欢葡萄的人数比喜欢橙子的人数少( )人。
二、学校组织学生向希望小学捐献图书。(10分)
下面是四年级各班的捐书情况统计表。
班级
(1)班
(2)班
(3)班
(4)班
数量/本
50
40
55
45
1.完成右面的条形统计图,说一说,你用 1格(纵轴)表示多少人?(4分)
2.四年级哪个班捐的书最多? 哪个班捐的书最少?分别是多少本?(6分)
四年级同学捐书情况统计图
三、四(1)班第一、第二组同学数学期中考试的成绩如下。(14分)
89 95 61 100 56 86 78 83 74 96 100 85 61 66 79 88
1.按要求填表。 (6分)
分数/分
100
90~99
80~89
70~79
60~69
60 以下
人数/人
2.根据统计表中的数据将下面的统计图补充完整。(6分)
四(1)班第一、第二组同学数学期中考试成绩统计图
3.这两组同学中,成绩分布在( )分的人数最多,有( )人。(2分)
四、数据分析。(12分)
车辆种类
自行车
小轿车
电动车
面包车
数量/辆
24
16
30
4
经过学校门前车辆(20分钟内)统计图
1.根据表中数据把上面的统计图补充完整。
2.在经过学校门前的车辆中,( )的数量最多,( )的数量最少。
3.经过学校门前的车辆中,电动车比自行车多( )辆。
4.经过学校门前的车辆中,面包车比电动车少( )辆。
5.经过学校门前的车辆中,小轿车的数量是面包车的( )倍。
6.经过学校门前的车辆中,一共有( )辆车经过学校门前。
五、看图回答问题。(10分)
1.哪类图书比较受学生的欢迎? 说说你的想法。(5分)
2.你还能提出什么数学问题?(5分)
六、四(1)班要举行联欢会,笑笑调查同学们最喜欢吃的水果如下表。(12分)
类别
苹果
梨
香蕉
桃
人数/人
12
10
7
6
1.根据统计表完成统计图。(2分)
2.最喜欢吃( )的人数最多,最喜欢吃( )的人数最少。(4分)
3.四(1)班一共有( )人。 (2分)
4.如果你是班长,你怎么买水果? 为什么?(4分)
七、根据统计表完成下面的折线统计图,并回答问题。(9分)
人在不同时期脉搏每分跳动情况统计表
不同时期
婴儿
2岁
5岁
10岁
14岁
脉搏(次/分)
135
110
90
80
70
(1)完成折线统计图。(3分)
人在不同时期脉搏每分跳动情况统计图
(2)人在哪个时期脉搏跳动得最快?(3分)
(3)请你再提出一个数学问题,并解答。(3分)
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