江西省宜春市靖安县2022-2023学年五年级下学期数学期末测试卷

标签:
普通图片版
切换试卷
2023-07-25
| 4页
| 223人阅读
| 24人下载

内容正文:

靖安县小学五年级数学下册期末测试卷 (2023年6月 满分:100分 考试时间:90分钟) 题号 三 四五 七 总分 得分 得分 评卷人 填空题(每空1分,共22分) 衣 (1)在24,17,111,9,12,18,51,20这些数中,奇数有( )个,质数有 个 是3的倍数的数有( )个,是2和5的公倍数的数有()个。 (2)分数单位是己的最大直分数是(),它再添上()个这样的分数单位就是最 10 小的奇数。 (3)在括号里填上合适的分数。 20ca=()m 50kg=( )t250mL=()L12时=( )天 (4)用一根移厘米长的峡丝围成一个正方体框架,它的棱长是( )厘米,体积是 ),表面积是( 《6)图形旋转有三个关键要素,一是旋转(.二是旋转(州),三是旋转 (6)医生想用统计图记录病人24小时的体温变化情况,他应选择( )统计图。 (7)如果将一个正方体的棱长扩大到原来的3倍,它的表面积就扩大到原来的( )倍 体积就扩大到隙来的()倍。 (8)一个立体图形,从正面和上面看都是田,从左面看是日,则这个立体图形是由 心(0)个同样大小的小正方体拼成的.的设兴回 (9)的分子扩大3倍,要使分数的大小不变,分母题加上(),如果分母加上24.实 使分数的大小不变,分子要加上()。 得分评卷人 我是小法官来判是与非,对的打V,错的打×(每小题1分,共5分) (1)一个长方体的长,宽,高都扩大2倍,它的体积就扩大8倍。 ) (2)因为24÷4=6,所以24是倍数,4是因数。宁聊在7% () (3)如果a+3的和是奇数,那么a一定是奇数。 (4)真分数都小于1,假分数都大于1. (5⑤)有1吨水泥,运走了它的!,还利下它的; ,小学五年级数学下册期末测试卷第1页(共4页 得分评卷人 ,就圆理组阳班感长应了算行) 三、选择题(每小题2分,共10分) (1)乐乐用5个小正方体搭成一个立体图形,从右面看到的是 从上面的鬼凸 乐乐搭成的立体图形可能是( (2)下面的展开图中,不能折成正方体的是()。 中.中. (3)一个水池,从里面量底面是边长6分米的正方形,水深0.45米。水池里的水有( A.1620升B.162升 C.162开明D.1.62升 (④)两个数的和比其中一个加数大。·比另一个加数大号,这两个数的和是(一 B.1 c.6 D. 9 (5)在352口这个数的口里添上( ),能同时被2和3整除 A.2或5 B.2或8 C,8或5D.2、5或8 得分评卷人 四、体验计算的快乐(第)愿8分,第(2)、(3)题各9分,共26分) (1) 品+品 1+ +号 4-3 小学五你缓数学下册期末测试老第2页(共重) 得分评卷人 八县安司 七、实践应用(每小题5分,共25分) )为美化靖安城区环境,在“清和旷场”的一块长方形地上进行绿化。茶花种了号,郁金香种 了各,茶花比郁金香少种了总面积的几分之几2 的共空的保一 (2)李阿姨每工作4天后休息一天,张叔叔每工作3天后休息一天,如果他所6月7日都在家休 息。下一次他辆几月几日又在同一天休息? (3)用一根绳子捆扎一种礼盒(如图),如果接头处的绳子长15Cm,求这根绳子的长度? 年☑ 科血使是教拼补人海马图心上边 6 号现面州角古种件中和件他州衣重一#米 12cm 4cm 迅来图收大地角诗 (4)一种通风管的横截面是边长为5分米的正方形,长3:5米,如果用铁皮做100个这样的通 风管,需要用铁皮多少平方米? 夜长使不大m示生安路毛次中秋的。 批发季位文木大恤过到 ,(价共代想中0)行始日收。非号来制小要 (份一桃绳予,第二次用去了这根绳子的号,比第一次多用去这根绳子的},利下这银的肌 分之几? 小学五年级数学下荷期末测试登第4页(共4页) (2)计算下面各题,能简算的要简算,(每小题3分,共9分) 0+++月 图1.25×8+12×2 1家有顶两用拉的用 (3)解方程(每小题3分,共9分) 用 x- 25+8X=55 得分评卷人 五、操作题(每小题2分,共4分) (1)以直线y为对称轴,画出与图形A轴对称的图形,得到图形B。 (2)将图形B绕点0逆时针旋转90,得到图形C, 情尚可T 4秋 得分评卷人 六、计算下面立体图形的表面积和体积(8分) 在棱长8加的正方体的上面挖去一个棱长4m的正方体,求挖去以后图形的表面积和体积? ☑47 语,小学五年级数举下册期术测试看第3项(共贸)

资源预览图

江西省宜春市靖安县2022-2023学年五年级下学期数学期末测试卷
1
江西省宜春市靖安县2022-2023学年五年级下学期数学期末测试卷
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。