2 燕子 （同步练习）-统编版语文三年级下册

2、燕子 教材知识巩固 一、用“√”画出加点字的正确读音。 伶俐（líng lín） 羽翼（yì jì） 旗杆（gān găn）· · · 零散（săn sàn） 纤细（xiān qiān） 荡漾（yàng yăng）· · · 二、看拼音，写词语。 1、一群小麻雀大概是飞juàn 了，正jù jí 在一棵 大树上休息，其中两只的小脑袋còu 在一起，好像在说悄悄话。 2、春风chuī fú 着大地，ǒu ěr 带来一阵 不知从哪里zhān 来的香味。 3、 读一读，连一连。 乌黑的 尾巴 波光粼粼的 小燕子 剪刀似的 羽毛 光彩夺目的 湖面 轻快有力的 翅膀 伶俐可爱的 图画 4、 下列句子中，不是比喻句的一项是（ ）。 A、 青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。 B、 清风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着。 C、 小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空。 D、 嫩蓝的春天，几支木杆，几痕细线连于杆与杆之间，线上停着几个小黑点，那便是燕子。多么有趣的一幅图画呀！ 5、 观察图片，并想象画面，根据提示把句子写具体、写生动。 1、 燕子在细雨中飞行。（扩句） 2、 细细的柳条在春风中飘动着。（改为比喻句） 6、 课文的每个自然段都是一幅画。结合课文内容想象画面，并补充。 核心素养训练 7、 阅读训练。 ①二三月的春日里，轻风（ ）地吹拂着，（ ）的细雨由天上洒落着，（ ）的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入这光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。 ②小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空，叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。 1、 将选文补充完整。 2、 第①段描绘了一幅光彩夺目的春光图。这幅图中都描写了哪些景物？它们又是怎样出现在这幅图中的？照样子，把导图补充完整。 3、选文第二自然段中，作者从 （A、动作和声音 B、外形和颜色）方面写出了小燕子飞行时动作 、速度 的特点，表现出作者对小燕子的 之情。 文学知识应用 8、 把下列和“燕子”有关的诗句补充完整。 1、 ，沙暖睡鸳鸯。 2、无可奈何花落去， 。 学科网（北京）股份有限公司 $