内容正文:
4.2 在实践中追求和发展真理 同步训练
一、单选题
1.科学研究发现,一些纳米尺度的水滴在接触柔性界面时,可以在低达-44℃的温度下保持不结冰,这打破了此前科学家们一直认为的“水的冰点极限是-38℃”的记录。近日,该研究被发表在《自然》杂志上。这体现了( )
①认识具有无限性,应在实践过程中不断深化和发展
②认识具有反复性,追求真理的过程不是一帆风顺的
③真理具有条件性,都有自己适用的条件和范围
④真理具有具体性,都是相对于特定过程而言的
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
2.老子说:”大直若屈,大巧若拙,大辩若讷”。这启示我们
A.任何事物都具有两面性
B.要透过现象认识事物的本质
C.对立统一是是事物的普遍规律
D.真理掌握在少数人手中
3.2021年11月8日,火星环绕器“天问一号”进入遥感使命轨道开展新一轮科学探测。通过遥感探测,环绕器将获取火星全球地形地貌特征等数据,并同步开展火星地质构造成因和演化、土壤剖面分层结构等科学研究工作。这表明( )
①人们在实践中认识和发现真理
②科学探索能超越社会历史条件的限制
③获得科技成果是科学研究的目的
④科技的发展让人类的认识工具日益完备
A.①④ B.①② C.②③ D.③④
4.国务院发布《关于深化考试招生制度改革的实施意见》后,教育部决定率先在浙江和上海进行高考招生制度改革试点,待取得经验后在全国范围内推广。这一实施路径体现的哲理是
A.客观与主观的统一是具体的历史的
B.事物发展是前进性与曲折性的统一
C.矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下相互转化
D.矛盾普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来
5.什么是健康?最初,人们将“没有病痛”看成是健康,这是生理上的健康。后来,人们从美学的角度认识到,美之为美,是需要有其物质形象为基础的,形体就是人物美的基础之一,认为“没有病痛”“身体匀称”就是健康。再后来,人们又认识到,健康是人体内能量的平衡等等。人们对健康的认识变化反映了( )
①新认识替代已有认识是真理发展的规律 ②任何真理都有其适用的条件和范围
③人类对真理的追求是一个漫长的过程 ④人们的认识在实践中呈现上升性趋势
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6.一个雕刻家在细心雕刻一块尚未成型的大理石,头部、肩部都已经雕刻成形,一个美丽的天使逐渐显现。这时,一个小女孩问雕刻家:“你怎么知道天使藏在石头里?”雕刻家回答:“石头里本来没有天使,但因为我是在用心雕刻。”这说明
①艺术观念具有指导作用,影响着雕刻家对雕刻对象的艺术处理
②艺术家要充分发挥主观能动性,摆脱事物外在形态和属性的束缚
③文化素养不是天生的,艺术创作会受到艺术家的技艺水平的影响
④艺术观念具有社会历史性,不同主体对同一事物的认识必然不同
A.①③ B.①④ C.②④ D.②③
7.《沉思录》里有一句名言:“我们所听到的不过只是一个观点,而非事实;我们所看到的不过只是一个视角,而非真相。”这句话告诉我们( )
①世界真伪难辨,人类对事物的认识是有限的
②真相是相对的,会因人们立场不同而发生变化
③认识会受主客观因素的影响而具有局限性
④培养批判性思维,学会区分事实与观点
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
8.“克强指数”的三个结构指标从不同角度显示经济运行状态,并且不同程度具有先行指标属性,集中提供了观察工业生产、能源消耗以及经济运行状态的一组定量观察指标。舆论认为,“克强指数”能够精确反映经济现状,不仅体现在上述三个指标更切合中国经济特征,还体现在具体数据的易于核实上。上述材料表明( )
①意识具有自觉选择性,能够透过现象认识本质,可以揭示事物发展规律
②意识具有能动创造性,能够推测未来,促进事物的发展
③人的认识是在实践中不断地深化和发展的,要求我们在实践中检验和发展真理
④发挥主观能动性,具备严谨踏实的科学态度,是我们做好一切工作的立足点和出发点
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.2021年12月9日,“天宫课堂”第一课正式开播。航天员在约60分钟的授课中,演示了微重力环境下细胞学实验、人体运动、液体表面张力等神奇现象,并讲解了实验背后的科学原理。在太空失重情况下,实验的现象和在地球上可谓“天壤之别”。“天宫课堂”印证了( )
①真理和谬误在一定条件下能相互转化
②任何真理都有自己适用的条件和范围
③真理是主观与客观的具体的历史的统一
④人们在太空实践活动中检验和发展真理
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
10.与下图漫画蕴含的哲理最相符的是( )
A.衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声
B.不识庐山真面目,只缘身在此山中
C.横看成岭侧成峰,远近高低各不同
D.历尽天华成此景,人间万事出艰辛
11.2022年2月,中国某研究团队发现