内容正文:
2022-2023学年安庆市望天学校七年级下册第三次月考
(数 学)
一、选择题(本大题共10小题,共40分,在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)
1. 下列各数中是无理数的是( )
A. 1.020020002 B.
C. D.
2. 若m>n,则下列不等式正确的是( )
A. m-2<n-2 B. 3m<3n C. D. -5m>-5n
3. 不等式组的解集在数轴上表示为( )
A B.
C. D.
4. 如果,,,那么约等于( )
A. B. C. D.
5. 已知3 5,3 10,则9的值是( )
A. B. C. -2 D. 4
6. 若关于x,y二元一次方程组的解满足,则a的取值范围是
A. B. C. D.
7. 如果不等式组解集是,则a的取值范围是( )
A B. C. D.
8. 重庆市巴川中学校园超市购进某种学生笔记本共500本,进价为3元/本,出售时标价为5元/本,当售出80%时,超市准备更换新的笔记本,于是决定打折出售,直到售完为止.若该超市要保证利润不少于850元,则至多可打( )
A. 6折 B. 7折 C. 8折 D. 9折
9. 如图,A,B的坐标为(2,0),(0,1),若将线段AB平移至,则( )
A. , B. , C. , D. ,
10. 已知m,n满足方程组 ,则m+n的值为( )
A. 3 B. ﹣3 C. ﹣2 D. 2
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分;共20分)
11. 若为整数,则能使的值也为整数的是______.
12. 已知,且,则______.
13. 若分式有意义,则x的取值范围是_____.
14. 如果二次三项式是一个完全平方式,那么的值是______ .
三、计算题(本大题共6小题,15-18题每题8分,19-20每题10分;共52分)
15. 把下列各式因式分解:
(1);
(2)
16. 化简:
(1)
(2)
17. 先化简,若分式值是负数,求的取值范围.
18. 已知的立方根是,的算术平方根是,是的整数部分,求的平方根.
19. 动车的开通为泰州市民的出行带来了更多方便,从泰州市到A市路程120km,某趟动车的平均速度比普通列车快50%,所需时间比普通列车少20min,求该趟列车行驶的平均速度.
20. 已知不等式组:,
(1)求此不等式组的整数解;
(2)若上述整数解满足不等式,化简.
四、解答题(本大题共3小题,21-22题每题12分,23题14分;共38分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
21. 观察以下等式:第1个等式:;第2个等式:;第3个等式:;第4个等式:;……;按照以上规律,解决下列问题:
(1)写出第5个等式: ;
(2)写出你猜想的第n个等式: (用含n的等式表示),并证明
22. 为了提倡低碳经济,某公司为了更好的节约能源,决定购买台节省能源的新机器.现有甲、乙两种型号的设备,其中每台的价格、产量如表:
节能设备
甲型
乙型
价格(万元台)
产量(吨月)
经调查:购买一台甲型设备万元,购买台甲型设备比购买台乙型设备少万元.
(1)直接写出的值,______;
(2)经预算,该公司购买节能设备的资金不超过万元,请解答共有几种购买方案?
(3)在(2)的条件下,若每月要求产量不低于吨,为了节约资金,请你为该公司设计一种最省钱的购买方案.
23. 知识与方法上的类比是探索发展重要途径,是发现新问题、结论的重要方法.阅读材料:利用整体思想解题,运用代数式的恒等变形,使不少依照常规思路难以解决的问题找到简便解决方法,常用的途径有:(1)整体观察;(2)整体设元;(3)整体代入;(4)整体求和等.
例1:分解因式
解:将“”看成一个整体,令
原式
例2:已知,求的值.
解:
请根据阅读材料利用整体思想解答下列问题:
(1)根据材料,请你模仿例1尝试对多项式进行因式分解;
(2)计算:______
(3)①已知,求的值;
②若,直接写出的值.
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2022-2023学年安庆市望天学校七年级下册第三次月考
(数 学)
一、选择题(本大题共10小题,共40分,在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)
1. 下列各数中是无理数的是( )
A. 1.020020002 B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据无理数的定义逐项分析即可.
【详解】解:A. 1.020020002是有理数,故不符合题意;
B. =2是有理数,故不符合题意;
C. 是无理数,符合题意;
D. 是有理数,故不符合题