专题20 解三角形综合题-备战2024年广东新高考数学真题模拟题分类汇编

2023-08-03
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内容正文:

专题20 解三角形综合题 1.(2023•新高考Ⅰ)已知在中,,. (1)求; (2)设,求边上的高. 2.(2022•新高考Ⅰ)记的内角,,的对边分别为,,,已知. (1)若,求; (2)求的最小值. 3.(2021•新高考Ⅰ)记的内角,,的对边分别为,,.已知,点在边上,. (1)证明:; (2)若,求. 4.(2023•深圳一模)记的内角,,的对边分别为,,,已知. (1)求; (2)设的中点为,若,且,求的面积. 5.(2023•广州模拟)在中,内角,,的对边分别为,,,,. (1)求; (2)若的面积为,求边上的中线的长. 6.(2023•广州二模)记的内角,,的对边分别为,,,已知. (1)求; (2)若点在边上,且,,求. 7.(2023•广州一模)记的内角,,的对边分别为,,.已知. (1)证明:; (2)若,求的面积. 8.(2023•深圳二模)已知,,分别为三个内角,,的对边,且. (1)证明:; (2)若,,,求的长度. 9.(2023•佛山一模)在锐角三角形中,角,,的对边分别为,,,为在方向上的投影向量,且满足. (1)求的值; (2)若,,求的周长. 10.(2023•广东一模)在中,角,,的对边分别为,,,已知. (1)求角的大小; (2)求的取值范围. 11.(2023•佛山二模)已知△ABC为锐角三角形,且cosA+sinB=(sinA+cosB). (1)若C=,求A; (2)已知点D在边AC上,且AD=BD=2,求CD的取值范围. 12.(2023•广东模拟)已知的角,,的对边分别为,,,且, (1)求角; (2)若平分交线段于点,且,,求的周长. 13.(2023•汕头一模)如图,在中,是边上的一点,,. (1)证明:; (2)若为靠近的三等分点,,,,为钝角,求. 14.(2023•广州二模)在中,角,,所对的边分别为,,,且. (1)求角的大小; (2)若角的平分线交于且,求的最小值. 15.(2023•湛江一模)在中,内角,,的对边分别为,,,已知. (1)求; (2)若的面积为,,求. 16.(2023•荔湾区校级模拟)如图,在海岸线一侧有一休闲游乐场,游乐场的前一部分边界为曲线段,该曲线段是函数,, ,,的图象,图象的最高点为边界的中间部分为长1千米的直线段,且.游乐场的后一部分边界是以为圆心的一段圆弧. (1)求曲线段的函数表达式; (2)如图,在扇形区域内建一个平行四边形休闲区,平行四边形的一边在海岸线上,一边在半径上,另外一个顶点在圆弧上,且,求平行四边形休闲区面积的最大值及此时的值. 17.(2023•茂名一模)已知的内角,,所对的边分别为,,,且. (1)求证:; (2)求的取值范围. 18.(2023•广东模拟)在锐角中,角,,的对边分别为,,,且. (Ⅰ)求角的大小; (Ⅱ)若,求的取值范围. 19.(2023•江门一模)在锐角中,角,,的对边分别为,,,且,,依次组成等差数列. (1)求的值; (2)若,求的取值范围. 20.(2023•梅州一模)在中,内角,,的对边分别为,,,已知. (1)求内角; (2)点是边上的中点,已知,求面积的最大值. 21.(2023•深圳模拟)已知、、分别为三内角、、所对的边,且. (1)求; (2)若,且,求的值. 22.(2023•禅城区校级一模)中,,,分别是角,,的对边,且有. (1)求角; (2)当,时,求的面积. 23.(2023•广东二模)已知的内角,,的对边分别为,,,且. (1)求; (2)若,求. 24.(2023•广东模拟)已知的内角,,的对边分别为,,,且,. (1)求的大小; (2)若,求边上高的长度. 25.(2023•湛江二模)在中,角,,的对边分别为,,,且. (1)求; (2)若,且,求面积的取值范围. 26.(2023•梅州二模)如图,在平面四边形中,,,,设. (1)当时,求的长; (2)求的最大值. 27.(2023•高州市一模)如图,在四边形中,,,,平分且与相交于点. (1)若的面积为,求; (2)若,求与的面积之比. 28.(2023•广东模拟)在中,角,,的对边分别为,,.点为边的中点,已知,,. (1)求; (2)求的面积. 29.(2023•茂名二模)在中,角,,所对的边分别为,,,且满足. (1)求; (2)若为边上一点,且,试判断的形状. 30.(2023•濠江区校级模拟)在锐角中,角,,所对应的边分别为,,,已知. (1)求角的值; (2)若,求的取值范围. 31.(2023•惠州一模)平面多边形中,三角形具有稳定性,而四边形不具有这一性质.如图所示,四边形的顶点在同一平面上,已知,. (1)当长度变化时,是否为一个定值?若是,求出这个定值;若否,说明理由. (2)记与

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