陕西省渭南市蒲城县2020-2021学年七年级上学期期中考试道德与法治试卷

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2023-07-25
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试卷类型:A 蒲城县 2020 ~ 2021 学年度第一学期期中调研试题 七年级道德与法治 注意事项: 1. 本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。 全卷共 6 页,总分 100 分(含卷面 分 2 分),考试时间为 90 分钟; 2. 答题前,考生需准确填写自己的姓名、准考证号,并认真核对条形码上的准考证号、姓名及考 场号; 3. 所有答案必须在答题卡上指定区域作答;选择题部分必须使用 2B 铅笔填涂;非选择题部分 必须使用 0. 5 毫米黑色墨水签字笔书写,字体工整、笔迹清楚; 4. 请按照题号在各题目对应的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试 卷上答题无效; 5. 保持卡面清洁,不得折叠、污染、破损等。 第一部分(选择题  共 40 分) 一、选择题(下列各题中均有一个符合题意的选项,请你选出来。 本大题共 20 小题,每小题 2 分,计 40 分) 1. 早在中学时代,马克思就树立了为人类幸福而工作的志向。 马克思在《青年在选择职业时 的考虑》一文中写下了志向:“如果我们选择了最能为人类而工作的职业,那么,重担就不能 把我们压倒,因为这是为大家做出的牺牲。”马克思的这个为人类而工作的志向一生不变。 这说明中学时代 A. 是见证我们从少年到青年的生命进阶  B. 可以为我们的一生奠定重要基础 C. 为我们提供了发展自我的多种机会 D. 是生命馈赠给我们成长的礼物 2. 李梅是某中学七年级新生,当她踏进美丽洁净的中学校园,见到新老师、新同学,看到设备齐 全的实验室,内心充满了新鲜和好奇;但当她拿到又多又厚的课本和安排得满满的作息时间 表和课程表时,她又感到了一种新的压力和挑战。 对此,李梅正确的应对方法是 A. 把握青春年华的珍贵和美好,尽情快乐玩耍 B. 延续小学的学习和生活节奏,以不变应万变 C. 把学好文化课作为奋斗目标,利用所有时间学习 D. 不断调整自己的心态和情绪,积极面对挑战 3. “行走的课堂在路上”,“学在天地间”。 近年来,我国多地举办研学旅行主题论坛、发布研学 旅行精品线路,或是出台相关规定,研学活动方心未艾。 之所以要加强研学活动是因为 蒲城县七年级道德与法治期中调研试题 A-1-(共 6 页) ①学习不仅仅局限在学校,研学旅行也是一种学习 ②学习不仅表现为接受和掌握,也表现为探究、发现、体验和感悟 ③传统的课堂教学已经过时,不适合学生的全面发展 ④呼朋引伴、嬉戏玩耍更有助于培养学生的学习兴趣 A. ③④            B. ①④            C. ①②            D. ②③ 4. 某班围绕“学习是快乐还是辛苦”组织开展辩论赛。 正方观点:学习是快乐的。 反方观点: 学习是辛苦的。 以下能支持反方观点的是 ①学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力 ②学习过程中需要集中注意力,耗费精力 ③学习遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪 ④学习让我们拥有更充实的生活 A. ①④ B. ③④ C. ①② D. ②③ 5. 下面是某同学的自述:我是个足球迷,但有的同学说我“小心眼儿、爱生气”,踢足球不带我 玩儿,我很伤心。 后来,我冷静分析原因,不断调整自己,同学们慢慢接纳了我。 现在的我已 经是班里足球队的主力队员了。 这启示我们 ①正确认识自己只能通过他人 ②要重视他人评价,并客观冷静地分析 ③在与人交往中要不断认识自己、完善自己 ④他人的评价有助于我们形成对自己更为完整的认识 A. ②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③ 6. 小雅同学认为自己长相不够标致,努力练习唱歌但还是会跑调,整日闷闷不乐。 如果让你劝 说她,你会说 ①人无完人,要学会接纳自己的不完美 ②学会欣赏自己,无需改变 ③要用乐观的态度接纳自己 ④要学会欣赏自己的努力 A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④ 7. 憨豆先生的扮演者艾特金森患有严重的口吃,对于演员来说这是致命的缺陷。 为此,他将原 来用语言就能轻松表达出的笑点、创意转换成夸张、搞笑的表情动作,每天在镜子前研究自 己,揣摩最佳的幽默效果,最终凭借丰富的肢体动作和多变的面部表情走红全球,成为世界 级喜剧明星。 他的成功之路给我们的启示是 A. 要用发展的眼光看待自己 B. 不需要努力学习,只要有特长就行 C. 要扬长避短,善于利用自己的优点和长处 D. 要善于模仿他人,精进自己 8. “今天我升入初中,小学 6 年的友谊,我一刻也不曾淡忘。 迈向初中生活,我总有一些陌生, 不知如何交朋友。 我该怎么办?”看完这位同学发来的微信消息,班主任应告诉他 ①小学生活是人生最美好的时光 ②初中同学比小学同学更有趣 ③主动了解新同学扩大交往范围 ④要敞开心扉,真诚待人 A. ①② B. ①③ C. ②④ D

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