11.1 杠杆（第一课时） -2022-2023学年苏科版物理九年级上册

一、想一想 能用一根长木棒把石块撬走吗？ 10.1 杠杆（第一课时） 生活中的杠杆 开瓶起子 钳子 钓鱼竿 扫把 镊子 一、什么是杠杆 观察图片，指出图中的工具在工作时有哪些共同的特点。 杠杆 ：在力的作用下可绕一固定点转动的硬棒称为杠杆。 固定点 一、什么是杠杆 “硬棒” 是指在力的作用下不发生形变。 杠杆可以是直的，也可以是弯曲的。 o F1 F2 39102 (3) - 一、什么是杠杆 活动： 拔图钉 木板上钉了一枚图钉，你能有什么办法把它拔出来吗？ 你是怎样拔出这枚图钉的？有哪些不同的方法？哪一种方法更方便、省力？ 什么是杠杆 杠杆的五要素 ①支 点：杠杆绕着转动的点O； ②动 力：使杠杆转动的力F1 ； ③阻 力：阻碍杠杆转动的力F2 ； ④动力臂：从支点到动力作用线的距离l1 ； ⑤阻力臂：从支点到阻力作用线的距离l2 。 “力的作用线” 是指过力的作用点沿力的方向所画 的直线。不是支点到作用点的距离。 F1 F2 l1 l2 强调：支点、动力作用点、阻力作用点在杠杆上 画力臂 以人用撬棒翘起物体为例——画出动力F1与阻力F2的力臂 支点O 动力臂l１ 阻力臂l２ F2 F1 画法：找点找线画垂直 注意：力臂可以在杠杆，也可以不在杠杆上 画力臂 画力臂： 如图所示，支点分别在O1、O2点，画出阻力臂；改变作用在A点动力的方向，画出动力臂，并比较力臂的长短。 画力臂 如图所示杠杆在力F1、F2的作用下处于静止状态，L2是F2的力臂。请在图中画出力F1的力臂L1以及阻力F2. 注意： 动力、阻力的方向对杠杆的影响 课堂练习 按要求作图。如图所示碗中盛有水，以木筷与碗口接触点O为支点，以B为浮力的作用点，画出浮力的力臂L，并找出阻力 课堂练习 如图所示是生活中常用的一款指甲刀，手柄CBA是一个杠杆，请在图中画出作用在A点的力F的力臂。 课堂练习： 如图中ABO可看成杠杆，O为支点，请在图中画出该杠杆的动力臂和所受阻力的示意图，并确定阻力作用点B的位置。 $