2.1因数和倍数（同步练习）-五年级下册数学人教版

2.1因数和倍数 一、选择题 1．4×15＝60，下面说法正确的是（     ）。 A．4是因数 B．15是因数 C．60是倍数 D．4是60的因数 2．a、b是两个不为0的自然数，且6a ＝b，那么a是b的（    ）。 A．因数 B．倍数 C．质数 D．合数 3．已知a÷b＝5（a、b都是大于0的自然数），那么下列说法正确的是（    ）。 A．5是因数 B．b是因数 C．a是倍数 D．a是b和5的倍数 4．下面的各数中，因数个数最多的是（    ）。 A．12 B．16 C．20 D．24 5．甲数最大的因数正好等于乙数最小的倍数，甲数与乙数之间的大小关系是（　　） A．甲数＞乙数 B．甲数=乙数 C．乙数＞甲数 D．不能确定 6．50以内9的倍数有（    ）个。 A．5个 B．6个 C．7个 D．无数个 7．如果23是a的倍数，那么a一定是（    ）。 A．1 B．23 C．1或23中的一个 D．无法确定 8．36的因数有（    ）个。 A．6 B．8 C．9 D．10 二、填空题 9．我是36的因数，又是6的倍数，我可能是　 　． 10．一个数的最小倍数是15，这个数有　 　个因数． 11．M是一个不为0的整数，它的最大因数是 ，最小因数是 ． 12．在13和52两个数里　 　能被　 　整除，　 　是　 　的因数，　 　是　 　的倍数． 三、判断题 13．1是所有非零自然数的因数。( ) 14．因为3.6÷6＝0.6，所以3.6是6的倍数，6是3.6的因数。( ) 15．因为1.5÷0.5＝3，所以1.5是0.5倍数。( ) 16．59的因数比9的因数多。( ) 四、解答题 17．小明一天上街购买了同一颜色成对筷子若干双，共有红、黄、蓝三种筷子26根，其中蓝筷子根数是黄筷子的9倍，问有蓝筷子多少根？ 18．把24朵花平均分给一些小朋友，正好分完，小朋友的人数可能是多少？ 19．五（1）班共有40名学生参加了暑期军训。教官要求学生排成一排从左到右报数，1、2、3、4…，然后教官让所有报数是4的倍数的同学向后转，接着又让所有报数是5的倍数的同学向后转。现在没有动过的学生有多少人？ 20．求在1～100的自然数中不是5的倍数也不是6的倍数的数有多少个？ 21．有一堆苹果，总数不到40个，把这堆苹果平均分给7个人，还余下3个苹果，这堆苹果有几个？ 22．一个长方形的面积是36平方厘米，并且长和宽的长度都是整厘米数。这个长方形的周长最长是多少厘米？ 23．有一盒玻璃球，颜色有红、黄、绿三种，数量接近400颗，其中红色玻璃球占总数的，黄色玻璃球占总数的，绿色玻璃球的数量不是最多的也不是最少的，求红、黄、绿三种玻璃球各有多少颗？ 24．一个旗手前头走，仪仗队员雄赳赳．6人一排正整齐，8人一排没零头，10人一排多2位，正好去当护旗手．这个仪仗队至少有多少人? 参考答案： 1．D2．A3．D4．D5．B6．A7．C8．C 9．6、12、18、36 10．4 11． M 1 12．52，13，13，52；52，13 13．√14．×15．×16．× 17．18根 18．2，3，4，6，8，12，24 19．24人 20．67个 21．38个 22．74厘米 23．红球有99颗，黄球有176颗，绿球有121颗 24．72人 $