第三单元课题1 分子和原子课时练习-2023-2024学年九年级化学人教版上册

第三单元 物质构成的奥秘 课题1 分子和原子 一、单选题 1．从分子、原子角度对下面一些现象和变化的解释，合理的是（　　） A．花香四溢 分子很小，质量也很小 B．热胀冷缩 温度变化，分子或原子大小发生变化 C．滴水成冰 温度降低，分子间隔变小、停止运动 D．食品变质 分子发生变化，分子性质发生变化 2．分子和原子的主要区别是（ ） A．分子大、原子小 B．分子间有间隔，原子间没有间隔 C．在化学变化中，分子可以再分，而原子不可再分 D．分子在不停运动，原子不运动 3.压瘪的乒乓球放在热水中，乒乓球会重新鼓起，其原因是（　　） A．分子的体积变大 B．分子由静止变为运动 C．分子的间隔变大 D．分子分解成了原子 4.化学兴趣小组同学们对教材中“分子的性质实验”进行了如图改进。下列说法错误的是 A.图1中A、B烧杯中酚酞溶液都变成红色 B.图1和图2都能说明分子是不断运动的 C.图2能得出：温度越高，分子的运动速率越快 D.改进后的优点：节约药品，更环保 5.下列微粒中，能保持水的化学性质的最小微粒是（ ） A． B． 和 C． D． 6．下列物质是由分子构成的是（ ） A．氢氧化钾 B．铝 C．金刚石 D．甲烷 7.下列事实的微观解释中，错误的是（ ） A．墙里开花墙外香——分子在不断的运动 B．干冰升华——分子间间隔增大 C．1滴水中大约有1.67×1021个水分子——分子很小 D．蔗糖放入水中溶解——蔗糖分子分解了 8.下列关于分子、原子的说法正确的是（ ） A.分子能构成物质，原子不能构成物质 B.分子能保持物质的化学性质，原子不能 C.分子大，原子小 D.分子在化学反应中可以再分，而原子则不能再分 9.从微观角度解释以下冰箱中的现象和变化，正确的是 A. 食品变质，微粒种类发生改变 B. 食品保鲜，微粒停止运动 C. 水果发出香味，分子质量很小 D. 水结冰，分子体积变大 10.我国空间站将于 年前后建成，当前，空间站核心舱执行发射任务的长征五号运载火箭用液氧做助燃剂，这是由于（ ） A．氧分子是不断运动的 B．氧分子之间有空隙 C．氧分子是由氧原子构成的 D．液氧中氧分子能保持氧气的化学性质 二、非选择题 11.从化学的视角看生活中的现象。 (1) 刚进家门就闻到妈妈炒菜的香味，说明 ； (2) 饼干在空气中放置一段时间会变软，说明空气中含有 ； (3) 久置于空气中的澄清石灰水表面出现白色固体，用化学方程式表示原因： 。 12．把分子的几种基本性质（A—D）的序号填在相应内容的横线上。 A 分子的体积很小； B 分子在不断地运动； C 分子之间有间隔； D 同种物质的分子性质相同，不同种物质的分子性质不同。 （1）打开酒瓶就可以闻到酒味__________。 （2）可将大量的氧气压入钢瓶中_________。 （3）一滴水中大约含有1.67×l021个水分子_________。 （4）有的物质能与氧气反应，有的不能__________。 13.如图是氢分子（H2）和氧分子（O2）运动的示意图。根据图回答： （1）仔细观察上述粒子运动的示意图，分子运动速率最快的是_____（填序号）。 （2）在A、B和C中，能比较得出“温度越高，分子运动速率越快”的是_____（填序号）。 （3）从图中可见，影响分子运动速率的因素除温度外，还与_____有关。 （4）举一个能说明“温度升高，分子运动速率加快”的生活实例_____。 学科网（北京）股份有限公司 $