第5课 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融 同步练习--2023-2024学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上册

第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融同步练习--2023-2024学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上册 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．历史地图承载了重要的历史信息。下列两幅地图的变迁反映了当时（    ）         图1 西晋內迁少数民族分布图                        图2 东晋十六国形势 A．民族交融的深化 B．经济重心的转移 C．政权并立的延续 D．华夏正统的沦丧 2．下图所示为北魏孝子石棺图，上面刻着中国传统著名孝子的故事。据此可知，北魏（    ） A．受到儒家伦理观念的影响 B．民间风俗画的技法高超 C．政府重视基层民众的教化 D．极其推崇汉代文化艺术 3．《魏书•食货志》载：“初，百姓咸以为不若循常，豪富并兼者尤弗愿也。事施行后，计省昔十有余倍。于是海内安之。”材料中的“事”是指北魏政府 A．迁都洛阳 B．整顿吏治 C．推行均田制 D．革除旧俗 4．《洛阳伽蓝记》成书于6世纪初，书中对北魏洛阳城的佛寺及与之有关的名人轶事、奇谈异闻都有详细记载。其中说道：“自晋宋以来，号称洛阳为荒土，此中谓长江以北，尽是夷狄。昨至洛阳，衣冠士族并在中原，礼义富盛，人物殷阜。”这主要反映了（　　） A．魏晋时期战乱没有波及到洛阳城 B．北朝经济繁荣吸引南方士族北迁 C．北魏学习汉文化促进了社会繁荣 D．国家统一促进了北魏经济的发展 5．史载，北魏太武帝、北周武帝、唐武宗和后周世宗在位时，均进行过大规模的灭佛行动。这从侧面反映出北朝时期（   ） A．统治者提倡“三教并行” B．主流思想更迭较为频繁 C．佛教在社会上有很大影响 D．佛教的发展彻底受到遏制 6．孝文帝改革时期制定俸禄制，官吏俸禄由国家统一筹集，定期发放，不允许自筹。同时，加大反贪力度，树立御史台权威。这样做 A．保证了国家的财政收入 B．会导致北魏政治的动荡 C．奠定了隋唐盛世的基础 D．利于鲜卑政权的封建化 7．如表为史书中南朝开国皇帝的记载，材料主要反映出南朝时期（   ）   史料  记载 出处 宋武帝刘裕 自幼家贫，投身北府军为将。凭借着巨大的军功，总揽东晋军政大权，后代晋自立。 《宋书》 齐高帝萧道成 兰陵萧氏，其父为刘宋时期著名武将（以军功起家）。 《齐书》 梁武帝萧衍 兰陵萧氏，曾参与抵御北魏入侵，后建立南梁。 《梁书》 陈武帝陈霸先 出身低微，初为乡间里司，后任广州府中直兵参军，平定“侯景之乱”，败北齐，后废梁帝自立。 《陈书》 A．土族政治日渐式微 B．政权更迭频繁统治黑暗 C．南北对峙持续强化 D．以军功为主要选官标准 8．南朝官员陈庆之出使北魏，目睹了洛阳的繁荣景象后，感慨地说道，以前以为长江以北都是落后的“异族”风气，现在才知道中原地区礼仪兴盛，人才济济，难以言传。这实质上说明 A．北魏迁都与否不影响中原经济发展 B．北民南迁使南方经济逐渐超过北方 C．孝文帝改革大大促进了民族间融合 D．汉文化在中原地区得到了全面发展 9．三国时期，以“汉”为国号的政权定都于地图中的（   ）处附近。 A．G B．H C．I D．J 10．东晋,朝廷设“谱局”以修订和保管谱牒;精通谱学的人,才能在吏部为官。这旨在 A．理清门阀士族的谱系中 B．满足士族的政治需要一 C．选拔德才兼备的人才 D．确立东晋的正统地位 11．据西晋的史料记载，内迁的少数民族认同中原地区的历史和文化，如鲜卑族人说自己是黄帝之子的后裔，匈奴的铁弗部自称是大禹的后代。这种现象说明（   ） A．中原地区的人民大量迁徙到边疆 B．西晋的史料记载缺乏客观 C．内迁各少数民族封建化已经完成 D．民族交融得到进一步发展 12．304年,匈奴人刘渊起兵反晋,宣称自己是“汉氏之甥,约为兄弟”,立国号为“汉”,追尊蜀汉后主刘禅为孝怀皇帝,并声称“吾所欲除者,司马氏耳”。材料反映出西晋末年 A．匈奴族与汉族关系较好 B．司马氏的统治已难以维系 C．民族交融趋势日益明显 D．蜀汉政权的影响较为巨大 13．大同云冈石窟第一窟，有一尊维摩诘像，他头戴尖顶帽，具有典型的南比朝时期北方少数民族特征。在洛阳龙门石窟中，也有该题材的作品，但维摩诘像是头戴高帽，褒衣博带，与顾恺之在江宁所绘的维摩诘形象十分吻合。由此可见，南北朝时期 A．文化交流呈现融合趋势 B．佛教信徒主要来自少数民族 C．佛教逐步与儒学相融合 D．佛教传播促进生活习俗改变 14．依据地图信息，判断图中“A”区域的朝代是 A．曹魏 B．北魏 C．西夏 D．蜀汉 15．关于北魏孝文帝改革，下列哪一项是错误的？（   ） A．迁都长安 B．说汉话 C．穿汉服 D．改汉姓 16．东晋