8.1 生命可以永恒吗 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

8.1生命可以永恒吗 8.1生命可以永恒吗 生命有时尽 01 生命有接续 02 课堂小结 03 课堂练习 04 目录 3 一、生命有时尽 人的生命，可以永恒吗？ 生命虽然宝贵，再过些年，我们都将失去生命，相继离开这个世界，有没有不死的灵丹妙药，永不轮回的办法呢？ 罗曼.罗兰说：“人生不售来回票，一旦动身，不能复返” 人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已 生命是大自然的奇迹，每个人的生命是在无数的偶然性中产生的，它是属于我们的幸运。 ①生命来之不易 我为自己画像——“我”是谁 姓名———，性别——，身高——-，体重——-， 鞋码-----，指纹------，视力-----兴趣爱好------ 优点--------，缺点--------，意志-------- 耐挫力--------，进取心-------，记忆力------- 通过填写自我画像你发现了什么？ 世界上没有两片完全相同的树叶 世界上也没有完全相同的两个人 在世界上，两个拥有完全相同指纹的人出现的概率约为640亿分之一。指纹可以帮助我们确定一个人的身份，它是一种有力的唯一性个体识别依据。 思考：这说明生命是怎样的？ ②生命是独特的 ③生命是不可逆的。 重返20岁是很多人的一个梦， 但终究人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。 花无重开日，人无再少年。 影片讲述本杰明·巴顿，出生时是一个老头，几十年后越活越年轻，最终又变成一个婴儿在襁褓中死去这样一个奇异的故事。 11 中国传统上60岁为花甲，70岁为古稀。即使以现代的医疗和生活条件，能活80～90岁的人也不是太多。如果折算为天，人生也就大约3万余天。计算一下，若以3万天（82.4岁）计，自己已用去了多少天，还剩下多少天？ _______年_____月_____日我的生命已用去_______天， 我的生命只剩下_______天。 算后，自己的第一感受是：______________________。 算一算，想一想 ④生命也是短暂的。 2023/7/25 思考：自古就有人研究炼丹术以逃避死亡，他们能成功吗？为什么？ ⑤我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律。 死亡是人生不可避免的归宿。 二、生命有接续 袁爷爷的梦想 思考一：袁爷爷的梦想是什么？ 思考二：在袁爷爷追寻梦想的过程中，哪些精神品质值得我们学习？ 思考三：袁爷爷追寻梦想的精神从何而来？ 16 东南大学高材生，当过校长、督学，后投笔从戎，担任孙连仲将军秘书 英国教会学校毕业后任英语老师 袁氏家谱图 袁隆平 袁兴烈（父亲） 华 静（母亲） 大 哥 大弟 二 弟 三 弟 妹 妹 袁定安 （长子） 袁定江 （次子） 袁定阳 （小儿子） 袁盛鉴（祖父） 举人，曾任海南文昌县县长 2023/7/25 17 材料一:小儿子袁定阳和小儿媳段美娟从袁老手中接过了接力棒。今年6月18日，袁定阳发布“袁梦计划”二期：“十四五”期间，在兴安盟种植耐盐碱水稻20万亩。他们用坚实的脚步，告诉人们，袁老的事业和精神将延续下去，杂交水稻覆盖全球的梦想，会慢慢实现。 材料二：袁隆平的学生李建武曾说：“栽培工作脏苦累，也想过放弃。但袁老师的坚持一直激励着自己。现在，老师走了，自己会继承他的精神，接续他‘禾下乘凉’和‘杂交水稻覆盖全球’的梦想。”另一学生邓启云于2021年11月4日，在农业科技论坛上发布超级杂交水稻创新品种。新品导入了非洲稻耐高温基因，高产且品质好。 梦想的传承 小组合作探究 结合“袁氏家谱图”和“袁爷爷梦想的传承”，谈谈生命接续的意义。 要求：每组选一名记录员，一名发言人； 将关键词记录在学案上； 后面的发言人不能重复前面发言人的观点。 时间：3分钟。 ①在人类生命的持续中，我们总能为自己的生命找到一个位置，担当一份使命。（身体生命的接续） ②生命的接续，使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命，还是“我们”的生命。这让我们能更好地认识和面对自己的生命。（社会关系中的生命接续） ③在生命的接续中，人类生命不断发展，人类精神文明也不断积累和丰富。（精神信念上的生命接续） 生命接续的意义 一切伟大成就都是接续奋斗的结果，一切伟大事业都需要在继往开来中推进。 ——习近平 刻年轮 展未来 要求：为实现中国梦我们要做些什么准备？请在生命数轴上完成你的人生规划。 22 课堂练习 1.从容面对生命的不可预知,我们应该( ) ①珍爱生命 ②遵循生命发展的自然规律 ③吃喝玩乐,虚度人生 ④感激生命的获得 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ D 2.热爱生命.尊重生命，呵护生命.这是我们生