18.2 电功率 同步练习 -2022-2023学年人教版物理九年级全一册

2023-07-25
| 10页
| 457人阅读
| 43人下载

内容正文:

18.2 电功率 同步练习 一、选择题(共10题) 1.在国际单位制中,功率的单位是( ) A.焦耳() B.瓦特() C.牛顿() D.帕斯卡() 2.智能手机在生活中应用越来越频繁,当手机“电量”所剩无几时,我们可以采用“省电模式”来延长使用时间,这是通过哪种方式实现的( ) A.降低散热能力 B.增加电池电压 C.给电池充电 D.减小电功率 3.一个标有“”的电热器,当它接入电压为 的电路时,它的实际功率( ) A.大于 B.等于 C.小于 D.条件不足,无法判断 4.小明家的电视机、电灯、电风扇、电饭锅四个用电器都正常工作,如果用餐时,关闭了电视机,断开了电饭锅,那么此时家庭电路的( ) A.总电压变小,总电阻变大 B.总电压变大,总电阻变大 C.总功率变小,总电流变小 D.总功率变小,总电流变大 5.两灯 和 规格分別为“”和“”,忽略灯丝电阻变化,则下列说法正确的是( ) A.两灯 和 灯丝电阻之比为 B.两灯串联,电路两端允许加的最大电压为 C.两灯并联,当一盏灯正常发光时,通过另一盏灯的电流为 D.两灯并联在 电压下,灯 和 消耗的实际功率之比为 6.如图所示,电源电压保持不变,开关 闭合后,灯 、 都能正常工作,甲、乙两个电表示数之比是 ,此时灯 、 消耗的电功率之比是( ) A. B. C. D. 7.由一个标有“ 或 ,”的电炉,它对应的电炉丝连线图如图所示,其中 为电热丝 的中点抽头,下列说法正确的是( ) A.将 端与 伏特电源相连功率为 瓦特 B.将 端与 伏特电源相连功率为 瓦特 C.将 连在一起作为一个接线端,再将它和 端与 伏特电源相连功率为 瓦特 D.将 端与 伏特电源相连功率为 瓦特 8.如图所示的电路中,电源电压恒为 ,灯泡 上标有“”字样,滑动变阻器 的规格是“”,电流表 的量程是“”,电流表 的量程是“”。闭合开关 ,移动滑动变阻器滑片,在不损坏电路元件的情况下,小灯泡的电阻不变,下列说法错误的是( ) A.电压表 的示数和电流表 的示数之比不变 B.滑动变阻器接入电路的最小阻值是 C.电流表 的示数变化范围是 D.电路消耗的最大功率是 9.如图所示电路,电源电压恒定,定值电阻的阻值为 ,滑动变阻器的最大阻值为 、已知 ,闭合开关 后,将滑动变阻滑片从左端向右端移动过程中( ) A.电压表 的示数变大,电阻 的电功率先变大后变小 B.电压表 的示数变小,滑动变阻器的电功率一直不变 C.电流表 的示数变大,电路消耗的总功率一直变大 D.电流表 的示数变大,电路消耗的总功率先变大后变小 10.有两个灯泡, 标有“”的字样, 没有标记,测得 的电阻为 ,把它们串联在电路中,两灯均正常发光,那么该电路两端电压和 的电功率分别是( ) A. , B. , C. , D. , 二、填空题(共5题) 11.电功率是描述 的物理量。 12.如图所示是电吹风的简化电路图, 是风扇的电动机、 是电热丝。要吹热风应闭合开关 ,此时 与 联在电路中。 13.如图所示的电路中,电源电压恒定,当滑动变阻器滑片 移动过程中,滑动变阻器两端电压改变量 时,电路中电流改变量 ,则定值电阻 的阻值为 ,定值电阻 电功率改变量 (选填“大于”、“等于”、“小于”)。 14.某家庭电能表如图所示。若该家庭单独让空调工作,测得 内电能表转盘转了 转,则空调消耗的电能为 ,空调的电功率是 。 15.甲、乙两灯的额定电压均为 ,测得两灯的电流与电压关系图象如图所示。甲灯正常工作时的电阻是 ,当把甲、乙两灯并联接在 的电源上时,两灯消耗的总功率是 ,当把甲、乙两灯串联接在 的电源上时,乙灯消耗的电功率是 。 三、计算题(共3题) 16.某间教室内有额定功率为 的日光灯 盏,额定功率均为 的投影仪和电脑各一台,若它们同时正常工作 节课(时间 )。求: (1) 所消耗的电能是多少度。 (2) 干路中的电流I。 17.如图所示,电源电压恒定,,闭合开关 ,断开开关 ,电流表示数是 ,当闭合 , 时,发现电流表示数变化了 ,求 (1) 电源电压。 (2) 的阻值。 (3) 当闭合 , 时,电路消耗的总功率。 18.如图甲为新型电饭锅,它采用“聪明火”技术,智能化地控制食物在不同时间段的温度,以得到最佳的营养和口感,其简化电路如图乙所示,

资源预览图

18.2 电功率 同步练习 -2022-2023学年人教版物理九年级全一册
1
18.2 电功率 同步练习 -2022-2023学年人教版物理九年级全一册
2
18.2 电功率 同步练习 -2022-2023学年人教版物理九年级全一册
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。