内容正文:
广东省深圳市龙华区2022-2023学年六年级下学期语文期中练习试卷
一、积累·运用
1.下面一组词语,书写全对的一项是( )。
A.通霄 小贩 觉察 摆摊儿
B.缺乏 防卸 幼稚 赤裸裸
C.抛弃 拔弄 寄托 腊八粥
D.依偎 侵袭 挪移 要不然
2.按课文内容填空。
我们是为人民服务的, ,我们 有缺点, 不怕别人批评指出。
3.先补全下列词语,并按要求答题。
万象 心平 和 翻箱 柜
重 日 知非福 万不得
读划横线的词语,我能想象到这样的画面:
4.默写。
(1)古代诗人常常托物言志。李贺通过“ , ”来抒发自己渴望报效国家、施展才华的雄心。郑燮用“ , 。“来表达自己不畏艰难、刚正不阿的品质。
(2)古人还总结了许多具有劝勉意义的俗语来指导我们为人处世。当我们对批评感到不满时,应谨记“良药苦口利于病, 。”;忙于生计,不要忘了常回家看看,要牢记“树欲静而风不止, 。”
5.选择合适的词语。(填序号)
中国人的传统,年夜饭中一盘碧绿的韭菜寓意 ,一条全头全尾的鱼象征着 。
①福气盈门 ②年寿长久 ③年年有余 ④吉祥喜庆
二、运用
6.仿照例句写一写。
(1)例:他曾见过跌进黄焖鸡锅子里的一群栗子,不久就融掉了。
(2)例:(吼)——他大吼了一声,大山都跟着抖了三抖。
——
7.洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去; 的时候, 。(续写)
8.选择一个情境,就心情“好”与“不好”这两种状态,分别写几句话。
①走在小巷里
②下雨天等家长送伞
选择情境 (填序号)
心情好:
心情不好:
9.校广播站“走进外国名著”节目进行随机采访,请围绕“我最喜欢的书中人物”发表观点。
10.同学们正在开展“奋斗的历程”主题阅读分享会,请完成阅读卡。
阅读方法
感动我的人和事
我的体会
①
好像有谁在无声地指挥,老人、青年、小孩,都不约而同地站直了身体,摘下帽子,眼睁睁地望着灵车,哭泣着,顾不得擦去腮边的泪水。——节选自《十里长街送总理》
从老人、青年、小孩不约而同的动作中,我充分感受到了人们失去周总理的悲痛心情。
重点关注场面描写
团长和政委亲自站在桥头上指挥战斗。号手们吹起冲锋号,所有武器一齐开火,枪炮声、喊杀声,霎时间震动山谷。二连担任突击队,22位英雄拿着短枪,背着马刀,带着手榴弹,冒着敌人密集的枪弹,攀着铁链向对岸冲去。——节选自《飞夺泸定桥》
②
三、阅读·感悟
阅读(一)
选文一
元宵节,处处悬灯结彩,整条大街像是办喜事,火炽而美丽。有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯;有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事,有的图案各式各样。这在当年,也就是一种广告