精品解析：2022-2023学年重庆市九龙坡统编版四年级下册期末考试语文试卷

2022—2023学年下期学业质量监测（小学） 四年级语文试题 积累与运用 学习活动一：阅读需要打好基础 选择 1. 以下哪组词语的书写是正确的（ ） A. 拨河 B. 历害 C. 灰尘 D. 飘亮 2. 下列加点字读音错误的一组是（ ） A. 那只猫蹲在池边一动不动、屏（bǐng）息凝视，原来是想抓鱼。 B. 三月的桃花水，舞动着绮（qǐ）丽的朝霞，向前流。 C. 巨人硕（suò）大的花园里，一个孩子也没有。 D. 矢（shǐ）车菊的花瓣真美丽啊。 3. 刚出土的小苗会是怎样的呢？请为右图的小苗选一个合适的词语。（ ） A. 绿得发黑 B. 绿得娇嫩 C. 绿得发蓝 D. 绿得出奇 4. 下面哪个成语与“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”表达的主题无关？（ ） A. 刻舟求剑 B. 手不释卷 C. 凿壁偷光 D. 悬梁刺股 5. 奶奶常说：困难就像（ ），你强它就弱，我们要敢于面对困难 A. 百灵鸟 B. 领头羊 C. 铁公鸡 D. 纸老虎 6. “安静图书馆”“冬天的山林”“期末的考场”……下面哪个词语能让你想象到这些画面？（ ） A. 低声细语 B. 鸦雀无声 C. 一言不发 D. 窃窃私语 7. 下列句子中，情感表达方式与其他三组不同的是（ ） A. 妈妈真傻，专吃鱼尾，鱼肉总是让我们吃。 B. 我家那个捣蛋鬼不知道又跑到哪里疯玩了。 C. 他升官后，每到一个地方，都非要人伺候，真是架子十足！ D. 最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。 填空。 8. 跟着诗人去旅行。 （1）走进乡村，可以看到《四时田园杂兴》中瓜果飘香、菜花朵朵“____________，__________。”《宿新市徐公店》中儿童天真可爱“___________，__________。”走进山川，可以看到大诗人李白与敬亭山“__________，只有敬亭山。”；还可以看到毛主席咏梅：“待到山花烂漫时，____________。” （2）英国诗人华兹华斯说：“诗是__________，它源于宁静中回忆起来的情感。”请你仿照着创作一首诗吧。 例：春天的早晨， 怎样的可爱呢！ 融洽的风， 飘扬的衣袖， 静悄的心情。 “五一节”的________， 怎样的热闹呢！ 火辣辣的太阳， ________________， ________________ 9. 用文字表达见闻。 （1）他站起身，朝着抱孩子的妇女招招手，把自己的座位让给了她。 从这一连串动作中可以看出他是个（ ）的人。 A．和蔼可亲 B．彬彬有礼 C．乐于助人 （2）你所在的班级在学校举行的“开口即美”大会中获得了一等奖，请你用一组连续动作写一写你的同桌得知这个消息时的情景。 __________________ （3）你还记得去年8月重庆的山火救援吗？照样子，写一写吧。 例：飞翔海鸥，金色的沙滩，白色的浪花，构成了迷人的海岸线。 _________________ 10. 语言实践。 （1）古人车胤“家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，________焉。”现在我们条件好了，仍要努力学习，因为“____________，老来方知读书迟。” （2）小龙的小组围绕学习中的烦恼展开讨论，以下是同学们的发言记录。 ①小文：我写字时总是多笔少画的。 ②小杰：妈妈让我多读书，可我不知道该读哪些书。 ③小兰：我做数学题时不是把加号看成减号，就是乘法时忘了进位。 ④小龙：课堂上我本来已经想好答案了，可一站起来就忘了。 同学们的烦恼中，属于粗心的有（ ），需要家长或老师帮助的有（ ）。其中（ ）和（ ）的内容相近，可以整合。（填序号）你在学习中有什么烦恼？请写下来：________ 阅读理解 阅读材料，完成11—13题。 阅读中领略自然之美。 【材料一】 在天晴了的时候， 该到小径中去走走： 给雨润过的泥路； 一定是凉爽又温柔； 炫耀着新绿的小草， 已一下子洗净了尘垢； 不再胆怯的小白菊， 慢慢地抬起它们的头， 试试寒，试试暖， 然后一瓣瓣地绽透…… 【材料二】 下了一场雨，天空被洗得更蓝了，树叶和草被洗得更绿了。小狗从它那薄木板的小房子跑出来，看看太阳，打了一个喷嚏，又在院子里滚了两个滚儿，觉得开心极了！ ——选自孙幼军《小狗的小房子》 11. 这两则材料都描写了同一情景——________。这一情景出现在诗歌和童话里，读来感受相近但不完全相同，【材料一】让人感受到________，【材料二】让我们感受到小狗的________。 12. 【材料一】中诗人把自己的心情通过 、 等普通景物传递出来，我们朗读时应该用（沉重悲伤、轻快愉