2023届高考地理一轮复习 课件 3.1.2等压线图的判读（气压、风向、风速）、热力环流

3.1.2 等压线图的判读（气压、风向、风速）、热力环流 运用示意图等，说明热力环流原理, 并解释相关现象。 等压线（面）图中风向、风速的判读。 课标要求 一、气压 1.概念： 大气压强，单位面积承受空气柱子的重量。也就是大气对地表施加的压力。单位：hpa百帕 2.气压高低的分布规律及影响因素 分布规律—— A.垂直方向上，空气密度由近地面高空递减，导致气压由近地面向高空递减。 B.在近地面，空气受热处，空气密度相对于水平的邻近地区小，气压相对低。 C.大气朝某个地区运动，该地区空气密度变大，气压会变高 气压高低的影响因素——空气密度的大小（海拔、温度和大气运动） 知识网络构建 3.气压呈现形式及判读 垂直立体空间上——等压面 h 等高面 h h h 500hpa 900hpa h 3100m 3200m 3000m 3300m 3400m 500hpa 3500m 500hpa 490hpa 地面 变化：等压面海拔高度的分布 h 3100m 3200m 3000m 3300m 3400m 500hpa 3500m 地面 变化：等压面海拔高度的分布 水平面上（等高面上/海拔高度）——等压线 等压线是反映的是同一等高面上气压高低情况 某海拔高度 某海拔高度 高压中心 低压中心 （2014绵阳一诊）图4是2013年10月12日8时世界某地区海平面等压线分布情况，图中虚线是锋面。读图回答10-11题。 10、①、②两地的气压值差最可能是 A、24 B、9 C、26 D、14 11、此时，③地吹 A、西北风 B、东北风 C、西南风 D、东南风 下图表示某地5000m高空某一时间等压线(单位：hPa)分布情况，回答l题。 1.与N点所对应的地面上的点相比，M点所对应的地面的点 A.气压高 B.气温低 C.降水少 D.光照强 下图是北半球500百帕等压面天气图,图中所示等值线为等压面上的等高线,甲、乙、丙、丁为等压面上的点。 比较乙到丁地之间同一水平面上，气压高低的差异？ 二、风 1.风的概念： 大气的水平运动 2.产生的原因： 直接原因 水平气压梯度力（在同一水平面上，气压差的存在促使气流由高气压区流向低气压区的空气运动力） 垂直方向上：受热膨胀上升，冷却气流下沉 同一水平面上产生高低气压区 同一水平面上受热不均 近地面地区是温差越大，气压差越大，风力则越大 根本原因 结果 结果 3.风力大小的影响因素 ①水平气压梯度力（单位距离上的气压差）：等压线的疏密，等压线越密集，风力越大（等压线图中考虑的首位因素） ②摩擦力：海面、湖面、冰面、平原、缺少植被等，摩擦力小，风速大。 ③地形 A分布特点：产生狭管效应，增强风力。【山脉的缺口和峡谷处；地势低洼地区（山谷、河谷）延伸方向与盛行风向一致；都易产生峡管效应】。 B坡度：坡度越大，气流下沉更易增速。 ④盛行风（局部地区的热力环流风还需考虑宏观的盛行风） ⑤距风的源地（高气压中心）远近：一般越近风的源地，水平气压梯度力大，风力越大 4.不同情况下风向与等压线之间的关系 1008 1010 1006 （百帕） 高压 低压 水平气压梯度 水平气压梯度力：垂直于等压线，并由高压指向低压；是大气水平运动的原动力，是形成风的直接原因。 大气的水平运动—只受水平气压梯度力影响 在气压梯度力与地转偏向力共同作用下形成的风 （北半球） 698 700 696 694 692 690 （hpa） 在高空，风向最终与等压线平行 在近地面大气中的风向（北半球）最终与等压线形成一定的夹角 1008 1010 1006 1004 1002 1000 （hpa） 风向 水平地转偏向力 摩擦力 水平气压梯度力 5.风向呈现方式 风向是指来风的方向 6.等压线图中风向的判断 1、确定高低压区 2、画出水平气压梯度力，箭头由高压区指向低压区 3、判断半球，考虑地转偏向力 4、判断高空还是近地面（根据气压值来判断，通常情况下，低海拔近地面气压在900帕以上，高海拔及高空气压一般在500左右）判断最终的风向是平行于等压线还是与等压线形成一定的夹角 在水平等压线附近的点 在弯曲等压线附近的点 地面 高空 1100hpa 900hpa 800hpa 冷却 冷却 受热 高压 低压 低压 低压 高压 高压 A B C 冷热（受热）不均 垂直运动 水平面气压差 水平运动（风） 三、热力环流的基本原理 对局部地区的天气产生影响，上升气流处，多阴雨天气；下沉气流处多晴朗天气 近地面温差的增大，热力环流增强，具体表现为水平气压差增大，近地面风力增强。 海洋 陆地 升温快， 升温慢， 海 风 气温高 气温低 (高压) (低压) 四、热力环流在日常生活中的表现 (低压)