单元过关练(八)-【当堂反馈】2023-2024学年六年级上册语文课时作业（统编版）

六年级上册 语 文 单元过关练(八) 1. 读拼音,写词语。 hài xiū ( ) zhèng zhòng ( ) cháo xùn ( ) xiàng quān ( ) fú dòng ( ) níng shì ( ) chéng bì ( ) dàng yàng ( ) jiě sàn ( ) líng lì ( ) 2. 选择题。 (1)依次填入下面语段横线上的词语最恰当的一项是 ( ) 去年曾听说过水乡的美丽、 ,可惜未能 。今日身临其境,只见这里 河港 ,水光 ,河道两旁的建筑高低错落,很有特色。 A. 富饶 耳闻目睹 交叉 粼粼 B. 富有 耳闻目睹 错综 粼粼 C. 富有 亲眼看到 错综 潋滟 D. 富饶 亲眼看到 交叉 潋滟 (2)下面表述有误的一项是 ( ) A. 鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人。主要作品有小说集《呐喊》《彷徨》、散文集《朝花夕拾》 等,伟大的文学家、思想家、革命家,中国现代文学的奠基人。 B. 《有的人》是诗人为纪念鲁迅先生所作的一首诗,表达了作者对鲁迅先生深深的怀念与 哀悼之情。 C. 《少年闰土》选自鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》,里面的故事都是真实发生过的。 D. 《好的故事》中,作者在开头和结尾两次写“昏沉的夜”,用来暗喻旧中国的黑暗,但黑暗 总会过去,太阳终究会照亮大地。 3. 按要求完成句子练习。 (1)做任何事情都要考虑周到,尽量避免不发生错误。(修改病句) (2)爸爸说:“这就是我对你们的希望,请落实在行动上。”(改为转述句) (3)鲁迅是著名的文学家。 鲁迅是伟大的革命家。(用关联词连成一句话) 4. 根据所学知识填空。 (1) 的天空中挂着一轮 的圆月,下面是海边的沙地,都种着 的 西瓜,其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手 一柄钢叉,向一匹猹尽力的 去,那猹却将身 ,反从他的 逃走了。 (2)当下,人们对小学生读鲁迅作品众说纷纭。以下是两条网络留言,请你仔细阅读,结合本 911 课时作业本 单元课文,将自己对此问题的想法以跟帖的形式写在横线上。 @随便说说:对小学生而言,要理解鲁迅作品的内涵和深度太难了,应该长大些再读。 @直抒胸臆:鲁迅作品是种精神的象征,不同年龄读会有不同的体验和感受。 @我: 5. 综合实践。 公园里张贴着一则告示:除了你的脚印,什么都别留下;除了你的记忆,什么都别带走。 (1)这则告示告诉游人什么呢? (2)这则告示写得好不好? 说说你的理由。 6. 阅读选文,完成练习。 风雨中的菊花 午后的天灰蒙蒙的,没有一丝风。乌云压得很低,似乎要下雨。就像一个人想打喷嚏,可 是又打不出来,憋得很难受。 多尔先生情绪很低落,他最烦在这样的天气出差。由于时间的关系,他要转车到休斯敦。 开车的时间还有两个小时,他随便在站前广场上漫步,借以打发时间。 “太太,行行好。”声音吸引了他的注意力。循着声音望去,他看见前面不远处一个衣衫褴 褛的小男孩伸出鹰爪般的小黑手,跟随着一位妇女。那个妇女牵着一条毛色纯正、闪闪发亮 的小狗急匆匆地赶路,生怕小黑手弄脏了她的衣服。 不一会儿,当多尔先生正思忖时,小男孩走到他跟前,摊着小脏手:“先生,可怜可怜我吧, 给一美元也行。”看着小男孩,多尔先生心中一阵难过,他掏出一美元递到他手里。 “谢谢您,祝您好运!”小男孩金黄色的头发都连成了一个板块,全身上下只有牙齿和眼球 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 是白的,估计他自己都忘记上次洗澡的时间了。 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 树上的鸣蝉在聒噪,空气又闷又热,像庞大的蒸笼。多尔先生不愿意过早去候车室,就信 步走进一家鲜花店。他有几次在这里买过礼物送给朋友。卖花姑娘认出了他,忙打招呼。 “你要看点什么?”营业员训练有素,礼貌而又有分寸。她不说“买什么”,以免强加于人。 这时,从外面走进一人,多尔先生瞥见那人正是刚才的小男孩。小男孩很是认真地逐个 端详柜台里的鲜花。“你要看点什么?”营业员问道。 021 六年级上册 语 文 “一束万寿菊。”小男孩开口道。 “要我们送给什么人吗?” “不用,你可以写上‘献给我最亲爱的人’,下面再写上‘祝妈妈生日快乐!’” “一共是二十美元。”营业员一边写,一边说