内容正文:
册
上
级
年
二
文
语
号
学
名
姓
级
班
密
封
线
期中全优测试
一、
用“√”给加点字选择正确的读音。(8分)
1.
这件事如此重
∙
(zhònɡ chónɡ)要,我们应该重∙
(zhònɡ
chónɡ)新制订计划。
2.
望着
∙
(zháo zhe)生病的孩子,妈妈很着∙
(zháo zhe)急。
3.
春天,大家把花种
∙
(zhǒnɡ zhònɡ)种∙
(zhǒnɡ zhònɡ)在
花盆里。
4.
几分
∙
(fēn fèn)钟过后,衣服里的水分∙
(fēn fèn)被蒸发掉了。
二、
根据读音,写出同音字并组词。(8分)
1.
yánɡ ( )树 海( ) 太( ) 白( )
2.
shì 城( ) ( )非 小( ) ( )民
三、
把下面的四字词语补充完整。(6分)
名山( )( ) ( )消( )散 热情( )( )
( )( )闻名 名( )古( ) 闪闪( )( )
四、
写出下列词语的反义词。(6分)
甜———( ) 闲———( ) 下沉———( )
分———( ) 败———( ) 敌人———( )
五、
照样子,在括号里填上合适的词语。(6分)
(追)上去 打开(窗户) (摇摇)头
( )过去 淹没( ) ( )头
( )起来 冲出( ) ( )头
六、
连词成句,并加上标点符号。(6分)
1.
小蝌蚪 一群 游来游去 快活地
2.
粉笔 老师 挥着 画 在黑板上 自由地
七、
照样子,写句子,并加上标点符号。(9分)
1.
小水滴聚在一起落
∙
下来。
落
2.
曹操的儿子曹冲才
∙
七岁。
才
3.
爸爸,我们天天
∙∙
想你。
天天
八、
按课文内容排顺序。(6分)
( )看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。
( )往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。
( )把大象赶到一艘大船上。
( )称一称船上的石头。
( )把大象从船中赶到岸上。
( )石头有多重,大象就有多重。
—9—
装
订
线
九、
阅读短文,回答问题。(25分)
(一)植物妈妈有办法(节选)(8分)
孩子如果已经长大, 蒲公英妈妈准备了降落伞,
就得告别妈妈,四海为家。 把它送给自己的娃娃。
牛马有脚,鸟有翅膀, 只要有风轻轻吹过,
植物旅行又用什么办法? 孩子们就乘着风纷纷出发。
1.
用“√”给加点字标出正确的读音。(4分)
四海为
∙
家(wéi wèi) 长∙
大(chánɡ zhǎnɡ)
2.
照样子,写句子。(4分)
例:只要
∙∙
有风轻轻吹过,孩子们就
∙
乘着风纷纷出发。
只要 , 就
。
(二)称赞(17分)
清晨,小刺猬去森林里采果子。
在小路边,他看见一只小獾在学做木工。小獾已经做成了三
个小板凳。板凳做得很粗糙。但是看得出,他做得很认真。
小刺猬走到小獾身边,拿起板凳仔细地看了看。他对小獾
说:“你真能干,小板凳做得一个比一个好!”
“真的吗?”小獾高兴极了。
傍晚,小刺猬背着几个红红的大苹果,往家里走。
小獾见小刺猬来了,高兴地迎上去。他送给小刺猬一把椅
子。小刺猬不好意思地说:“我怎么能要你的椅子呢? 我可没干
什么呀!”
小獾拉着小刺猬的手,说:“在我有点儿泄气的时候,是你称
赞了我,让我有了自信。瞧,我已经会做椅子了。这是我的一点
儿心意,收下吧。”
小刺猬连忙从背上取下两个大苹果,对小獾说:“留下吧,这
也是我的一点儿心意!”
小獾接过苹果闻了闻,说:“你的苹果香极了,我从来没有见
过这