内容正文:
位本像
第一单元测查卷
一、会认、会写和会用
1.根罪图片内容及图注提示,搅出下列与图片意想相关的汉字,并连线。
河北白洋淀
四川江川波口中学这灶·2加8年北京臭远会上将第
爱
极
聚
襄
芳
作
2.读句子,勾选山句子中加点字的正确读音。
(1)山体崩(beng ben)塌是常见的地质灾客之一,一旦发生,我
们先要冷静下来,不能皖乱,然后尽快向两倒稳定地区撤离,远
离房座、应线杆等物体:
(2)在老师的指导下,同学们在鸫卵〔nuǎnàn)石上绘了-幅
栖色彩范丽、相榈如生的图画。
(3)2022年,云南省昭通市镇雄县花朗乡138古平沧试险可喜获丰改,
这标志着镇雄县首次在早地里种出了“会稻视(5i)”。
(4)党的十入大以米,河北认真践行“绿水青山就是金山钱山,”的理
念,严格治理环镜,如今的白洋淀义是碧水连天,乌飞鱼跃(y。
yue)的景象了。
单元
3读子,完成练习,
硅着气温回升,北京特边的玉兰花新渐开放,运适看去犹如天上
的云彩麒到了人问。走近打量,白里益粉的花李李地立在枝头,宛若
一个个清新批容的花仙子,姿态各并。漆上去闻一闻,清新的花香顿
时沁入心脾,牵动人心。
=州~上·州金区
本鸿
这保
下列关于文中加点字的谜法锫误的是(
)(多远)
A“渐”的第五笔是上,在文中是“逐新”的恋思。
B.“犹”的第六笔是,在文中是“还,尚且”的意思。
C,“常”是左右结构,头9画,在文中是“腐俗”的意思。
D.“颜”的部首是“页”,第四笔是1,在文中是“稍停”的嘉思,
E,“牵”是上下结枸,部着是“大”,在文中是“$念,牵挂”的意思。
4想一想,句子中加点的词语能替换成哪些词?试若写一写,
(I)据斑这个看起来很差巡的小姑娘是从杭州转学过来的。
〔2)时隔多年,我的语文老师希起来依阳种采夹夹。
〔3)果因里的采于真季甜,我知伙伴们吃得特别满意。
〔4)圆回的月亮挂在树税,希起来是那么柔和,那么迷人。(
5.根据总恩填写本单元所学的四字词语或成语,并选词填空
〔1)形容聚集的人非常多。
〔2)形容自然界发生巨大的灾炸,也形容巨大的声响。(
〔3)儿方而一齐汁进。
(
〔4)物体袁而高高低依、凹凸不平。
)
〔5)形容有时明亮,有时昏跨。
(6)形容是晃悠悠,将要落下成湖期」
“地爱了」地震了!”随着人们惊快的叫贼,四因待来
的响声,原本平坦的柏油路变得」
断裂的树枝在树梢
单元
立。广场上人山人海,全是跑来避难的居民
6.边读边想象画面。完成卜列练寸。
(1)仿凰例句,迷一种李物,用上一两个下面的词语描迷它,再写下来。
例句:浪崩越来遊近,犹如千万匹白色战马齐头并递,浩浩荔
满地飞弃而朵;那声音如同山期地裂,好像大沧都被震得颜动
起来。
雪年长:之·州去5
本物
金本保数
平物:山峰雾海浪落日
描述的词语:……一料
慢橙如同
依阳那祥
(2)“月叁是那祥明完,月光是那样柔和,照尧了高高的点苍山,照
亮了村头的大奇树。也服亮亨,照亮了村问的大道和小路”
这句话中的月光很美,作者用了四个“照亮了”由运及近地描写
了月光下的景物,请你另选一个事彻,试新仿写一句,
二、边读边理解
?.边读边想象画而。完成下列练习。
恋柴
但润人语响。
返景入深林,
(1)将古诗补充完整,峡在横线上
(2》下列各项中加点字意是不问的一项是(
A,但闻人语哈/处处问啼岛B.但阅人语响/忽阅岸上路张声
C.返景入深林/一年好景君频记D.复眼青苕上/明月松间邢
(3)山林里有人而文“不见人”,可见山林之(空寂/茂密)
单元
“人语”清楚而响亮,可见山林之—(空战/茂密前两向
诗是从(听觉/桃党)的角度,用以二(动/静)衬
(动1静)的手法,&达了山林的空锭清冷。转瞬即道的“退
景”透射进来。方似给林问带来一丝暖高、一点生意,实际上却
使深林的幽暗更加突出、更显爱长。后两句诗是从(听
雪州·上,例经区
水速物
的像
觉视觉)的角度,用以
一(亮/暗)对一(亮/暗)
的手法,哀达了黄昏时分山林的幽暗冷寂。
(4)这首诗的作者是心代诗人王雏,他还写过许多著名的诗,下列
选项中是他写的诗的是()】
A.明月松间眠,清泉石上流。
B.朝辞白帘彩云问,千里江陵一日还:
心.千山乌飞绝,万径人踪灭。
D.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船
8.边读边想象画面,感受自然之美。阅读下面的文段,完成练习:
雪(节选)
要唐
我喜欢眼前飞舞着的上海的雪花。它才是“雪白”的白色,也才
是花一样的关丽:它好像比空气还轻。并不从半空里落下来,而是被
空气从地而器起来的。然而它义像是活的生物,像夏天黄香时候的成
群的蚊奶),像春天流蜜时期的蜜蜂,它的忙绿的飞翔,或上或下,
或快或慢,或粘着人身,或拥入窗隙,仿佛自有它自己的惑志和目的。
它的跌无声。但在它飞舞的时侯,我们似乎听见了千百万人马的