第二章声现象章末小测-【勤径千里马】2023-2024学年八年级上册物理随堂小练10分钟（人教版）

8- 随堂小练10分钟 物理·八年级上册·人教版 第二章章末小测 时间：30分钟 满分：50分 一、选择题（每小题2分，共16分） 1.如图所示，将正在发声的音叉触及水面，能在水面激起水花，这样做的目 的是 ( A.使音叉的振动尽快停下来 B.将音叉振动发出的声音放大 C.把音叉的微小振动放大，便于观察 D.使音叉的振动时间延长 1题图 2.关于声音和振动的关系，下列说法中错误的是 A.一切正在发声的物体都在振动 B.振动停止，发声也停止 C.振动停止，声音能继续传播 D.只要物体振动，我们就能听到声音 3.一场大雪后，大地披上了银装，这时特别宁静，这是因为雪地的微孔能吸 收声音。根据上述描述，你认为会堂、剧院的四壁和屋顶都做得凹凸不 平，或采用蜂窝状的材料，主要是为了 () A.减弱声波的反射 B.增强声波的反射 C.增强声音的响度 D.装饰得美观些 4.小明晚上在睡觉时，将机械式手表放在枕头下，如图所示。他的耳朵在 枕头上能比在空气中更清晰地听到手表秒针走动时的“嘀嗒”声，这个现 象说明 A.只有固体才能传声 B.声音在固体中也能传播 C.固体能将声音放大 D.声音在固体中传播时音调比在空气中高 4题图 5.“神舟十一号”飞船发射城功，宇航员在太空舱中可以直接对话，但在飞 船外作业时，他们之间不能直接对话，必须借助通信设备进行交流。其 原因是 ( 8)23(3 8 8--------- 随堂小练0分钟 物理·八年级上册·人教版 A.用通信设备为了方便 B.声音的传播需要介质 C.太空中噪声太大 D.声音只能在地面上传播 6.在学校组织的迎“青奥”活动中，小明进行了击鼓表演。他时重时轻地敲 击鼓面，这样做主要改变了鼓声的 A.响度 B.音调 C.音色 D.速度 7.控制噪声可以从三个方面人手。下列一些关于控制噪声的说法中正确 的是 A.摩托车安装消声器是为了在人耳处减弱噪声 B.在城市中禁鸣汽车喇叭是为了阻断噪声的传播 C.体育馆、剧院的内墙要用吸音材料来装饰是为了防止噪声产生 D.在飞机旁工作的人员要佩戴有耳罩的头盔是为了在人耳处减弱噪声 8.下列说法中不正确的是 () A.利用强超声波对钢铁、宝石、金刚石等坚硬物体进行钻孔和切割加工 B.在建筑方面，设计、建造大厅堂时，必须把回声现象作为重要因素加以 考虑 C.在石油勘探时，常采用人工地震的方法，即在地面上埋好炸药包，放上 一个探头，把炸药引爆，探头就可以接收到地下不同层间界面反射回 来的声波，从而探测出地下油矿 D.利用超声波能够预报地震、侦察台风和大气中的核爆炸 二、填空题（每空1分，共11分） 9.如图所示，在教室里，小明敲响乙音叉时，与甲音叉的 乙 叉股接触的乒乓球也会弹起来。这一现象可以说明： 发声体在 ,声音能在 中传播。若此 实验在月球表面上进行，挂在甲音叉旁的乒乓球 (选填“会”或“不会”)像如图所示那样弹起，这 9题图 是由于 10.我们感知声音的基本过程：外界传来的声音引起 振动，这种振 动经过听小骨及其组织传给 把信号传给大脑，这样 人们就听到了声音。 8)24(3 8 8 随堂小练0分钟 物理·八年级上册·人教版 11.当调节收音机的电位器，使其音量增大时，发现扬声器的纸盆的振动幅 度也加大。 (1)这表明声音的响度与 有关。 (2)当你逐渐远离收音机时，听到的声音变小，这又表明声音的响度与 有关。 12.爆炸声会使附近的门窗发出响声，强烈的爆炸声甚至可以将窗玻璃震 碎，这说明声音能传递 利用回声测量海水深度是利用声音 来传递 三、分析与交流题（共10分） 13.观察下表，试写出两个与声音的传播速度有关的结论。 在空气中 在气、固、液体中(0℃) 在15℃空气中 温度/℃ 声速/(m·s) 介质 声速/(m·s1) 频率/Hz 声速/(m·s1) 0 330 氧气 316 2000 340 15 340 水 1450 1000 340 30 349 冰 3160 500 340 100 386 : 49005000 256 340 结论： (1)声音在不同介质中的传播速度是不同的。 (2) (3) 四、综合与应用题(14题4分，15题4分，16题5分，共13分) 14.小明在一座大山前对着大山大喊一声，经过4s后听到回声，声音在空 气中的速度为340m/s,试计算小明距离大山多远。 8025(3 随堂小练0分钟 物理·八年级上册·人教版 15.在某金属管的一端敲一下，在管的另一端听到两次声音（第一次是由金 属管传来的，第二次是由空气传来的)，管长为1020m,两次响声相隔 2.5s。如果当时空气中的声速是340m/s,求该金属中的声速。 16.在学校举办的运动会上，王老师担任100m赛跑的计时员。 (1)为了使比赛结果计时较精确，王老师开始计时应