内容正文:
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物理·八年级上·教科版
3.汽化和液化
2分钟知识速练
1.物质从液态变成气态的过程叫做
物态变化过程总伴随着能量
的变化,液体在汽化过程中
热量。
2.汽化方式:
和
是汽化的两种方式。这两种方式都要吸
热,二者主要不同点是:蒸发是只在液体
发生的汽化现象:沸腾
是指液体
和
同时发生的剧烈的汽化现象。
3.沸腾规律:水在沸腾的过程中,温度保持
。
液体沸腾时保持不
变的温度叫
。
在一个标准大气压下,水的沸点是
4.物质从气态变成液态的过程叫做
,气体在液化过程中
热量。
8分钟目标检测
>目标1汽化
1.下列生活现象中属于汽化的是
(
A.用电吹风吹干头发
B.舞台上用干冰制造白雾
C.冬天,冰冻的衣服能晾干
D.夏天,打开冰柜门会看到冒“白气”
2.加油站都有这样的提示:“请熄火加油”“禁止抽烟”“不要使用手机”。
这是为了防止火花点燃汽油引起火灾,因为常温下液态的汽油容易发生
的物态变化是
A.汽化
B.液化
C.熔化
D.凝固
3.在“探究水的沸腾”的实验中,小张绘制出的水温随时间变化的图像如图
所示,分析图像可知
(
A.水的沸点是100℃
↑流接℃
100
B.水面上方的气压大于一个标准大气压
95
C.为了探究水在沸腾过程中是否需要吸热,
应该在水沸腾后先停止加热,再观察水能
90123456789时间7min
否持续沸腾
3题图
D.水从90℃加热至沸腾,用时9min
&)77(g
8
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物理·八年级上·教科版
4.炎炎夏日,考场如火,细心的监考老师轻轻地在教室地面上洒了些水,不
一会儿,考生们就有凉爽、舒适的感觉。对于这一现象所蕴含的物理知
识,下列说法中正确的是
()
A.利用了水的蒸发,吸收热量
B.利用了水的沸腾,吸收热量
C.利用了水的汽化,放出热量
D.利用了水的液化,吸收热量
>目标2液化
5.下列物态变化中属于液化的是
A.太阳出来后,雾散了
B.初春,冰雪融化汇成溪流
C.夏天,冰箱里取出的饮料瓶“出汗”
D.深秋,清晨草叶上出现白霜
6.汽车开了空调后,前挡风玻璃表面有时会出现“水雾”。下列说法中正确
的是
A.夏天,水雾出现在玻璃的外表面:冬天,水雾出现在玻璃的内表面
B.夏天,水雾出现在玻璃的内表面:冬天,水雾出现在玻璃的外表面
C.无论冬夏,水雾都是由车外空气中的水蒸气遇冷液化后形成的
D.无论冬夏,水雾都是由车内空气中的水蒸气遇冷液化后形成的
7.一次性打火机里的燃料是一种叫丁烷的物质,通常情况下呈气态。它是
在常温下用
的方法使它液化后储存在打火机里的:如果不小心
将打火机摔坏了,待里面的液体刚消失时,立刻捡起碎片,会感觉碎片较
(选填“冷”或“热”),这是因为
>目标3物态变化中的吸热和放热
8.下列物态变化现象中吸热的是
A.湿衣服晾晒后变干
B.铁水被烧铸成工件
C.冰棒冒出“白气”
D.秋天房顶上结霜
9.写出下列实例中的物态变化名称及吸、放热情况。
(1)冬天,河面上的冰层增厚:
(2)夏天,剥去纸后的冰棒冒白气,冒出的白气过会儿又消失:
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2.熔化和凝固
8分钟目标检测
第1课时熔化
1.A2.A3.C4.A5.C6.A
2分钟知识速练
7.压缩体积冷液态丁烷汽化要吸热
1.晶体非晶体晶体非晶体
8.A
2.固态液态熔点不同的熔点
9.(1)凝固、放热
3.熔点吸收
(2)先液化后汽化,先放热后吸热
4.保持不变升高
4.地球上的水循环
8分钟目标检测
2分钟知识速练
1.B2.A3.C4.B5.A
1.固态液态气态
海洋
陆地
6.非晶体7.0℃的冰熔化吸收
大气
8.吸收熔化
2.(1)液态
气态(2)气态
液态
9.(1)该物质是晶体(2)该物质的熔点
(3)固态液态(4)液态固态
是80℃(答案合理即可)
(5)固态气态(6)气态
固态
2.熔化和凝固
8分钟目标检测
1.D2.C3.B4.A
第2课时凝固
5.升华6.水蒸气凝华放
2分钟知识速练
7.C
1.液态固态放
保持不变
8.液化凝华凝固
2.凝固点熔化
专练8熔化和沸腾的条件
3.相同
1.B2.D3.C4.A5.C6.B7.B
4.凝固点放热
8.温度
8分钟目标检测
9.不能tm=tz
1.D2.C3.A4.D
专练9
水的三态变化
5.甲固液共存6.凝固放
低
1.C2.B
7.凝固放
3.汽化液化凝华熔化吸热凝固
8.冰熔化吸热
4.如答图所示
9.两种液体混合使其凝固点降低在冬
天为了使雪熔化得快一些,人们总是在
液态
雪的表面撒一层盐
3.汽化和液化
凝热)
化豫热
化做热
化(吸热
2分钟知识速练
凝华(放热)
1.汽化吸收
古森
升华吸热)
气态
2.蒸发沸腾表面