第四章3.科学探究：平面镜成像-【勤径千里马】2023-2024学年八年级上册物理随堂小练10分钟（教科版）

8- 8--------- 随堂小练♪0分钟 物理·八年级上·教科版 3.科学探究：平面镜成像 2分钟知识速练 1.平静的水面、平板玻璃、平滑的金属面，都可以看作是 2.平面镜所成的像是 像：像与物体的大小 ;像到平面镜 的距离 物体到平面镜的距离。 3.由实际光线会聚形成的像叫做 :不是实际光线会聚形成的像叫 做 4.平面镜成的像 (选填“能”或“不能”)在光屏上显示出来，平面 镜成像是物体反射的光或物体发出的光射到平面镜时发生了 的结果。 8分钟目标检测 >目标1平面镜成像特点 1.物体在平面镜中所成的像的大小取决于 A.镜面的大小 B.观察者的位置 C.物体的大小 D.物体与镜面的距离 2.小明从平面镜里看到电子钟的示数如图所示，这时的实际时刻是( A.21:10 B.10:21 1201 C.10:51 2题图 D.12:01 3.“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，现有一蜻蜓立于距水面0.6m处 的荷尖上。池中水深为2m,则蜻蜓在水中的像距水面 A.2 m B.1.4m C.0.6m D.2.6m 4.在“探究平面镜成像特点”的实验中，下列说法中正确的是 () A.实验最好在较暗的环境中进行 B.把光屏放在玻璃板后面像的位置，光屏上有像出现 C.将蜡烛向玻璃板靠近时像会变大 D.物体靠近玻璃板时，所成的像将远离玻璃板 5.如图所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置。 (1)该实验选用玻璃板代替平面镜，主要是为了 &)47(3 8 随堂小练♪0分钟 物理·八年级上·教科版 (2)点燃A蜡烛，小心地移动B蜡烛，直到与A蜡 烛的像完全重合为止，这时发现像与物体的大 小 (选填“相等”或“不相等”)；这种 确定像与物大小关系的方法是 (选 填“控制变量法”或“等效替代法”)。 5题图 (3)为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为应采取下列哪一项操作 A.保持A、B两只蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察 B.保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置，进行与上述(2)相 同的操作 (4)“探究平面镜成像特点”的实验结束，老师出了几道练习题，请你帮 助完成这道题：李明同学站在竖直放置的平面镜前2m处，像与他相 距 m。若他向平面镜靠近，像的大小将 (选填“变 大”“不变”或“变小”)。 >目标2平面镜成像特点的应用 6.如图所示，检查视力的时候，视力表放在小红头部的后上方，小红识 别对面墙上镜子里的像。则下列说法中正确平 视 的是 2.5m 表 A.视力表在镜中的像与视力表相距5.6m 0.31 B.小红在镜中的像与小红相距5m C.视力表在镜中的像与小红在镜中的像相距4.4m D.视力表在镜中的像与小红相距4.7m 6题图 7.如图所示，A'B'是物体AB在平面镜中所成的像，根据平面镜成像的特点 在图中画出平面镜。（保留作图痕迹)》 A B B A 7题图 8048(g8-------- 随堂小练♪0分钟 物理·八年级上·教科版 2.光的反射定律 7.如答图所示 第2课时光的反射定律的应用 2分钟知识速练 1.可逆 B 2.平行平行 3.平行不再各个 4.遵循也 7题答图 8分钟目标检测 4.光的折射 1.D2.C3.A4.C 2分钟知识速练 5.可逆的6.60°41 1.发生偏折法线 7.如答图所示减小 2.入射光线法线分居 靠近 小于 增大不改变 可逆 8分钟目标检测 30 TTT7了77797711177了 1.C2.B3.C4.A5.B 7题答图 6.E060AB面的左方7.左不变 8.如答图所示 8.如答图所示 A 309 40 空气 8题答图 3.科学探究：平面镜成像 8题答图 2分钟知识速练 9.如答图所示 1.平面镜 2.虚相等等于 3.实像虚像 4.不能镜面反射 8分钟目标检测 1.C2.C3.C4.A 9题答图 5.(1)便于确定像的位置和大小 5.科学探究：凸透镜成像 (2)相等 等效替代法 第1课时认识透镜 (3)B 2分钟知识速练 (4)4不变 1.凸透凹透凸凹 6.D 2.焦点焦点透镜中心相等 8)1093