第六章第二节 怎样描述力-【勤径千里马】2023-2024学年八年级上册物理随堂小练10分钟（沪科版）

8-------- 随堂小练10分钟 物理·八年级上册·沪科版 第二节 怎样描述力 2分钟知识速练 1.小孩力气小，一根弹簧也拉不开，运动员力气大，很容易拉开三根弹簧， 这说明力的 影响它的作用效果；马向东拉车，车就向东前进，马 向南拉车，车就向南前进，可见力的 影响它的作用效果：推门的 时候，推力作用在离门轴较远的点，比作用在离门轴较近的点易于把门 推开，这说明力的 也影响它的作用效果；我们把上述三个因素： 力的 称之为力的 2.力的单位是 ,简称 ,用符号 表示。这个名称 是为了纪念牛顿而命名的，他是 国的科学家。 3.力的示意图：在受力物体上沿力的方向画一条 的 ,并 标出力的作用点，表示物体在这个方向上所受的力。 8分钟目标检测 >目标1力的三要素 1.当人用力加速提起一桶水时，人对桶的把柄施加一个拉力，把柄对人也 施加了一个拉力，则这两个拉力的三要素中相同的是 A.都相同 B.仅作用点相同 C.仅大小相同 D.大小、作用点相同 2.用水平力推矿泉水瓶的下部，矿泉水瓶沿桌面滑动，改用同样大小的水平 力推矿泉水瓶的上部，矿泉水瓶被推倒，这说明力的作用效果与() A.力的大小有关 B.力的作用点有关 C.力的方向有关 D.受力物体的种类有关 >目标2力的单位 3.下述几个力中，最接近1N的是 A.托起两个鸡蛋所用的力 B.提起20个鸡蛋所用的力 C.抱起一只小牛所用的力 D.抓起一只鸡所用的力 )71g 随堂小练♪0分钟 物理·八年级上册·沪科版 >目标3力的示意图 4.在图中画出用与地面成30°角的300N的力向右上方拉小车的示意图。 4题图 5题图 5.在图中画出小球受到的支持力的示意图。 6.如图甲所示，该实验研究的是力的作用效果与力的 的关系。如 图乙所示，父子俩在门的两边相持不下，此现象表明力的作用效果与力 的 有关。 6题图 7.如图所示，让一条薄钢条的一端固定，现分别用不同的力去推它，使它发 生如图甲、乙、丙、丁所示的形变，如果力F,>F2=F3=F4,那么： hEB44767 甲 乙 丙 丁 7题图 (1)能说明力的作用效果与力的大小有关的是图 和图 (2)能说明力的作用效果与力的方向有关的是图 和图 (3)能说明力的作用效果与力的作用点有关的是图 和图 )72g8 随堂小练10分钟 物理·八年级上册·沪科版 3.千克/米3(kg/m3) 克/厘米3(g/cm3) (3)3.12×103(4)< 4.1.0×10 第五章章末小测 8分钟目标检测 1.C2.D3.A4.C 1.D2.B3.C4.D5.C6.C 5.D6.B7.A8.B 7.(1)7.9(2)2.7×103(3)等于 9.25510.不变变大 8.7.99.900 11.54.4163.4 10.体积是1m的金，质量为19.3×10kg 12.0.9×1032×10-31.6 第三节科学探究：物质的密度 13.1207.2×10密度小（隔热、节省 第2课时密度公式的应用 资源等，合理即可) 2分钟知识速练 14.(1)如答图所示 1.pv m ↑mdlg 5 40 8分钟目标检测 1.B2.C3.C4.C5.A6.B7.B 30 8.1.0×10-30.89.9.6g 20 平松术 第四节密度知识的应用 10 2分钟知识速练 1020304050V1cm 1.质量与体积的比 14题答图 1.0×103kg/m (2)相同不同速度 1乘以10的3次方千克每立方米 (3)从多组数据中寻找普遍规律 1立方米水的质量是103kg 15.3.5×10-4m3 2.鉴别物质体积质量 16.(1)500cm3 (2)800g(3)8.0g/cm 3.不变变小4.不变变大 第六章 熟悉而陌生的力 8分钟目标检测 第一节力 1.B2.A3.C 2分钟知识速练 4.(1)550mL(2)550mL 1.物体物体F2.相互 5.空心的：空心部分体积为1000cm;球 3.形状运动状态 的总质量为6.4kg。 4.手水桶水桶 手 专练5密度的计算 8分钟目标检测 1.C2.D3.C4.A5.C 1.C2.A3.C4.A5.A6.B 6.(1)5×10-4m3(2)0.9kg 7.运动状态形状 (3)0.8×103kg/m 8.脚对足球相互的 专练6测量物质的密度 第二节 怎样描述力 1.(1)A.水平桌面零刻度线 2分钟知识速练 C.56D.50 1.大小方向作用点大小方向 (2)0.92合格(3)偏大ACDB 作用点三要素 2.(2)32(3)B.14 2.牛顿牛N英3.带箭头 线段 (4)2.29(5)偏小 8分钟目标检测 3.(1)水平桌面左(2)31.2 1.C2.B3.A &)91(3 8< 8 随堂小练♪0分钟 物理·八年级上册·沪科版 4.如答图所示