2.2 合理利用网络 课件-2022-2023学年统编版道德与法治八年级上册

（1）奶奶和爸爸的观点都是片面的。 奶奶的观点只认识到了网络带给我们的消极影响； 爸爸的观点只认识到了网络带给我们的积极影响。 小明的故事1 2.2合理利用网络 理性参与网络生活 01 小明的故事2 2022年7月暑假，“我”与抖音相爱相杀，情不知所起一“网”而深，自从放假了有时间玩抖音，“我”就把死守的寂寞放任了，就独宠TA！一天24个小时86400秒，“我”每天至少花10个小时以上来与“我”的抖音谈“情”说“爱”。我们，一起看《青春有你》，一起迷肖战和王一博,一起关注特朗普的荒唐动态，有时候出于好奇，我俩甚至偷偷一起刷些暴力、色情、恐怖的视频来寻找“刺激”。这让“我”变得不像“我”了,有限的时间精力使“我”做不到雨露均沾，生活就变了个样儿——因为沉迷抖音,“我”忘记了打篮球，变得没有时间看书、没有时间写作业,…… “我”与抖音的“网恋” 与抖音相处的暑假，“我”的生活发生了巨大的变化。 （1）你有没有这种类似的上网经历？ （2）请你找出变化带来的问题或者预测一下这些变化将会导致什么问题？ （3）“我”该如何处理好这些问题？ ①我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。 ②不沉溺于网络，要学会 “信息节食”。 1、如何理性参与网络生活？ ①我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。 ②不沉溺于网络，要学会 “信息节食”。 2、如何做到“信息节食”？ ①要注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息。 ②不在无关信息面前停留。 ③不在无聊信息上浪费精力。 ④更不可沉溺于网络。 小明的故事3 各位家长注意了!宁村南门口今天抢小孩没抢走，把孩子母亲捅了一刀，看见这车的注意了，真事！车牌号冀DS6005！赶紧散播！都别带孩子出去瞎转悠了，太危险了，注意了！110已经证实！全市通缉，请保护好自己的宝贝，看见了转下！ 一天，小明在微信朋友圈里看到了这样一则消息，小明觉得很危险，为了帮助更多人，立马转发该信息。 思考：小明做得对吗？为什么？ 温州龙湾区宁村，一位女子在家长朋友圈发布了一条消息。 消息在龙湾区海滨街道宁村附近的师生和家长中引起恐慌，据多所学校反映，次日上午部分家长受到此消息的影响，不敢让孩子上学。 各位家长注意了!宁村南门口今天抢小孩没抢走，把孩子母亲捅了一刀，看见这车的注意了，真事！车牌号冀DS6005！赶紧散播！都别带孩子出去瞎转悠了，太危险了，注意了！110已经证实！全市通缉，请保护好自己的宝贝，看见了转下！ 事件结果 龙湾警方迅速查明散布谣言嫌疑对象周某（网名小乔，女，40岁，龙湾海滨街道人)的真实身份，并于3月16日晚上将其抓获。 原来周某将网络上看到的谣言，未经核实就添加本地地址散布到家长朋友圈，造成恶劣影响。 事后周某受到了公众的强烈谴责，同时因虚构事实，扰乱社会公共秩序，被公安机关行政拘留5日。 思考：从该案例中你获得了什么启示？ ③我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。 1、如何理性参与网络生活? 某中学的贴吧内，一个网名叫“天龙”的学生，发布了大量小明同学的照片，其中有的照片明显丑化小明。照片发布后，引发了一些嘲讽小明的跟帖。 思考：你怎样看待贴吧里的这种现象？ 小明的故事4 （1）你怎样看待贴吧里的这种现象？ 天龙和跟帖者做法不对。 道德角度：不尊重他人，是对自己言行不负责的表现。 法律角度：侵犯他人人格尊严权，是违法行为。 不会。因为恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。每个人都应该对自己的网络言论负责，不制造和传播谣言，不泄露他人隐私，不恶意攻击他人，不宣泄负面情绪，自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者。 （2）如果你是小明，你会以其人之道还治其人之身吗？为什么？ 这种现象不仅违背道德，甚至触犯了法律，我们对这种现象应坚决予以抵制。 ①提高媒介素养，积极利用网络获取新知，促进沟通，完善自我。 ②不沉溺于网络，学会“信息节食” ③我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。 ④遵守道德与法律，做负责任的网络参与者 1、如何理性参与网络生活? 传播网络正能量 02 【网民留言】 我是蚌埠本地人，军队服役十几年，现转业回到地方政府部门工作，本人抱着一颗建设家乡，发展家乡的雄心，在帝景珑湾买了一套房，可如今工地已停工长达十月有余，开发商再三承诺仍不见复工，多次协调未果。现如今烂尾小区越来越多，再不处理以后还会有人愿意回家置业吗？如今穷困潦倒的我，同几千户帝景业主翘首期盼，希望政府能替我们做主！ 【答复意见】 尊敬的网友：您好！您在人民网上给李国英省长留言，反映经开区帝景珑