6.3.2 二氧化碳和一氧化碳 导学案-2022-2023学年九年级人教版化学上册

第二课时 一氧化碳 一、情境引入 试着回忆一下，二氧化碳具有怎样的性质呢？我们知道，碳在空气中燃烧，可能产生二氧化碳CO2，也可能产生一氧化碳CO。这两种物质的分子构成上微有差异，它们的性质是否也会相似呢？ 二、合作探究 探究点1：一氧化碳的性质与用途 阅读教材P121页，并试着归纳一氧化碳的性质 1.物理性质：CO是一种_____色______味的______体，____溶于水。 2.化学性质：①CO具有可燃性，在空气中燃烧时，产生______色火焰，放出_________________。反应的化学方程式为__________________________。因此，CO可以作为气体燃料（例如煤气）。 ②CO还具有毒性，一氧化碳极易与血液中的_______________结合，使________________不能再与_______结合，造成生物体内________，使人中毒。 ③还原性：一氧化碳和木炭一样具有还原性，能使氧化铜还原为铜，反应方程式为_________________ _______________。利用一氧化碳的还原性，可以用于冶炼金属，例如： 概念 意义 一氧化碳还原氧化铜 CO + CuO Cu + CO2 一氧化碳还原氧化铁 3CO + Fe2O3 2Fe + 3CO2 反应 物质得氧的反应称为氧化反应 CO得氧，发生氧化反应 （被氧化） CO得氧，发生氧化反应 （被氧化） 物质失氧的反应称为还原反应 氧化铜CuO失氧，发生还原反应（被还原） 氧化铁Fe2O3失氧，发生还原反应（被还原） 性质 失氧的反应物（被还原）具有氧化性 氧化铜CuO失氧，发生还原反应，具有氧化性 氧化铁Fe2O3失氧，发生还原反应，具有氧化性 得氧的反应物（被氧化）具有还原性 CO得氧，发生氧化反应，具有还原性 CO得氧，发生氧化反应，具有还原性 探究点2：一氧化碳的还原性 如图，用一氧化碳还原CuO的步骤： ①组装好仪器 ②先点燃尾气装置的酒精灯后，先通入CO，一段时间后点燃酒精喷 灯，对有氧化铜的位置加热（目的： ） ③管中的黑色粉末全部变成红色时，先停止加热，继续通入CO直到 玻璃管冷却（目的： ） ④熄灭尾气装置的酒精灯 现象：黑色粉末变______，__________________，点燃尾气时，产生蓝色火焰. 三、自主总结 四、自我测评 1. 下列做法存在安全隐患的是 （    ） A．在煤炉上放一壶水防止煤气中毒 B．在应用泡沫灭火器时，应先检查出气孔是否被堵塞 C．进入久未开启的菜窖前应先做灯火实验 D．点燃CO气体前，应先检验其纯度 2、 在煤炉里，不同位置发 生的化学反应有所不同，①煤 炉底部氧气较充足，煤块 （用C表示）呈红热状态， 则主要发生的化学反应方程 式为______________________________；②在煤炉中部，氧气较少，发生的化学反应为_____________ _____________，和_________________________。 ③在煤炉上方，能观察到蓝色火焰，则发生的化学反应为________________________。 3、某同学设计如图所示的实验装置,进行一氧化碳还原氧化铜的实验。试回答: (l)该装置存在的一个主要问题是             ;你的改进方法是                    . (2)实验开始时,是先给氧化铜加热,还是先通入一氧化碳?        。 (3)实验过程中,图中A处能观察到的实验现象是                    。 发生反应的化学方程式为                 。 B处观察到的实验现象是          。 4.CO和CO2对人体健康有着重要的影响。关于一氧化碳和二氧化碳的叙述中，正确的是（ ） A．都是无色有毒的气体 B．都是氧化物，都能与氢氧化钙溶液反应 C．都能用碳和氧气反应制得 D．都能溶于水，并能使紫色石蕊试液变红 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $