内容正文:
乡
镇
学
校
姓
名
座
号
密
封
线
内
不
要
做
答
案
密
封
线
小学2022-2023学年第二学期三年级语文期末检测试卷
(100 分钟完成)
题号 一 二 三 四 五 六 总分
得分
一、字词练习(22分)
1.看拼音,写词语(10 分)
mì fēng jiǎn chá zhì huì xīn shǎng jù jí
fù zé mó gu biàn rèn pǔ tōng fēn fāng
2.比一比,再组词。(4分)
援( ) 财( ) 谚( ) 滴( )
缓( ) 材( ) 颜( ) 嘀( )
3.我会把词语补充完整,并填空。(8分)
①相( )并论 ②( )舟求剑 ③掩( )盗( )
④杞人( )天 ⑤守株待( ) ⑥ 津津( )( )
(1)与画横线的词结构相同的词语我还能再写两个:
(2)我会用上面的词语填空。(填序号)
①我们做事情不能( ),因为世间万物都在不断变化的。
②我们对待学习一定要诚恳踏实,千万不要( )。
二、句子练习。(10 分)
1.裁缝说:“我指的是明年冬天。”(用自己的话转述别人说的话。)
2.林林接受了虚心地同学们的建议。(用修改符号在原句上修改病句)
3.它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(改成陈述句)
4.照样子写句子:
例:顾客跳起来。顾客噌的一下子.....跳起来。(注意带点的词)
椰子掉进水里。 。
5.例:弟弟是个吃货,辣的他喜欢吃,甜的他喜欢吃,酸的他也喜欢吃。
照样子围绕一个意思来写:他的爱好很广泛,
。
三、积累与运用(10 分)
1.一身 的羽毛,一对 的翅膀,加上 似的尾巴,凑成了
那样 的小燕子。(《燕子》)
2.法布尔是法国著名的文学家、 家。《蜜蜂》这篇课文节选自他的
《 》。
3.春节是中华民族最隆重的传统节日,宋代诗人王安石就曾以这样的诗句描绘它:
“ ,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日, ”从这
首诗中,我们就能知道古代春节的习俗有 、 和 。
在这学期的综合性学习活动中,我还了解到 (填传统节日)有
的风俗。
4.早春里的桃花是“竹外桃花三两枝, ”,暮春时节的桃花是
“ ,山寺桃花始盛开”。
5.生活中的我们一定要明白交朋友时“ ,近墨者黑”;我们还要做到
“见善则迁, ”;遇到紧急情况不要慌张,“ ,水来土掩”。
6.对于犯了错却不改正的同学,我们可以用“ , ”
来劝告他。
四、快乐读书吧(1+1+1+3=6 分)
寓言是生活的一面镜子,它总能让我们明白一定的道理,这个学期我在课外看
了很多寓言故事书,其中有《 》、《 》。
其中我最喜欢的一个故事是《 》,故事告诉我们
的道理。
五、阅读空间(22 分)
(一)课内阅读(1+2+2+3+2=10 分)
海底世界(节选)
海里的动物,各有各的活动方法。海参.( shēn cān )靠肌肉伸缩爬行,每小
时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时
候,比普通的火车还快。乌贼和章.( zāng zhāng )鱼能突然向前方喷水,利用
水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
三年级语文期末检测 第 1页共 2页
1.阅读短文注意加点字,在正确的读音上打“√”。
2.找出文中两对反义词。
( )——( ) ( )——( )
3.请用“ ”画出文中的拟人句,这句话是把 比作人,真有趣!
4.这段话描写的动物中 的速度最慢, 的速度最快,
的方法最省力。
5.海底动物的活动方法各种各样,你还知道海底哪种动物的活动也像文中一样有趣
呢?请你描述一下。
。
(二)课外阅读(2+2+5+3=12 分)
①我们校园的围墙边,有一棵美丽的梧桐树。
②春天,梧桐树上那灰白色的、有细柔线毛的芽苞,快活地出现在枝头。几阵
春雨,枝头的芽苞都绽开了。点缀在布满美丽斑纹的树干上,特别可爱。
③夏天,当骄阳似火的时候,梧桐树上长满了密密麻麻的绿叶。透过绿叶,阳
光变得斑斑点点,像闪烁在夜空中的星星。
④一阵秋风,抖落了几片树叶。从那时开始,梧桐树悄悄地落叶,枝头渐渐地
稀疏了。那些手掌般的叶子,都偷偷躲在我们的课本中,摇身变成了书签。
⑤冬天到了,梧桐树无私地牺牲了一片片树叶,为了让更多的阳光照射大地。
尽管寒风摇曳着它的枝干,可它并不感到孤单。你瞧,小朋友们正围着它,在阳光
下谈笑、嬉戏……
1.给短文选择一个恰当的题目,将序号填在横线上。
①美丽的校园 ②校园里的梧桐树 ③那一棵梧桐树
2.你觉得这篇短文是围绕哪一句话来写的?请用“ ”下来。
3.短文是按 顺序写梧桐树的。分别写了梧桐树 、
、 、 时不同的景象。
4.用“ ”画出文中的一个比喻句,这个句子把 比
作 。
六、习作表达(30 分)
在奇妙的想象世界里,什么都有可能发生:一支