内容正文:
第四章
光及其应用
第五节 用双缝干涉实验测定光的波长
选择性必修第一册
南方凤凰台 5A新学案 · 物理 YJ
1
核心
目标 1.会根据干涉条纹和光的波长之间的关系确定测量光的波长的思路.
2.能设计方案、正确操作,得到明显的干涉条纹,知道测量头的操作和读数,能得到波长的测量值.
必备知识 • 记忆理解
如图所示,利用双缝干涉仪在遮光筒右端毛玻璃屏产生的干涉条纹,测出相邻两明条纹(或相邻两暗条纹)中心间距d、双缝屏到毛玻璃屏距离l,结合已知的双缝间距d,根据λ=_______可计算出光的波长.
1
实验思路
2
实验器材
双缝干涉仪(包括光具座、光源、_________、单缝、双缝、遮光筒、光屏及测量头,其中测量头又包括分划板、目镜、手轮等)、学生电源、导线、米尺.
滤光片
要点梳理
必备知识•记忆理解
3
实验步骤
1. 按图所示安装仪器.
2. 将光源中心、单缝中心、双缝中心调节在遮光筒的___________上.
3. 使光源发光,在光源和单缝之间加红(绿)色滤光片,让通过后的条形光斑落在双缝上,通过遮光筒上的测量头,仔细调节_______,观察单色光的干涉条纹,撤去滤光片,观察白光的干涉条纹(彩色条纹).
中心轴线
目镜
要点梳理
必备知识•记忆理解
4. 加装滤光片,通过目镜观察单色光的干涉条纹,同时调节手轮,分划板的中心刻线对齐某一条纹的中心,记下手轮的读数,然后继续转动使分划板移动,直到分划板的中心刻线对齐另一条纹中心,记下此时手轮_______和移过分划板中心刻度线的条纹数n.
读数
要点梳理
必备知识•记忆理解
6. 用刻度尺测量双缝到光屏的距离l(d是已知的).
7. 重复测量、计算,求出波长的平均值.
8. 换用另一滤光片,重复实验.
要点梳理
必备知识•记忆理解
解析:安装实验器件时应注意:光束的中央轴线与遮光筒的轴线应重合,光源与光屏正面相对,滤光片、单缝和双缝应在同一高度,中心位置在遮光筒轴线上,单缝与双缝应相互平行,还应使光源发出的光束较强.据上分析,可知选项A、C正确.
1. (多选)某同学在做双缝干涉实验时,在光屏上观察不到干涉图样,这可能是由于 ( )
A. 光束的中央轴线与遮盖光筒的轴线不一致,相差较大
B. 没有安装滤光片
C. 单缝与双缝不平行
D. 光源发出的光束很强
AC
基础内化
必备知识•记忆理解
2. (2022·广东高州市期末)如图是利用双缝干涉测定光波波长的实验装置,双缝之间的距离d=0.24 mm,光屏与双缝之间的距离L=1.20 m,测得第1条到第9条亮条纹中心间的距离为16.80 mm.则相邻干涉条纹间距Δx=_______mm;实验中测得的单色光的波长为_____________m.
2.10
4.2×10-7
基础内化
必备知识•记忆理解
重难突破 • 学会应用
10
1
实验原理和操作
1. 测量原理:如图甲所示,测量头由分划板、目镜、手轮等构成,测量时先转动测量头,让分划板中心刻线与亮条纹的中心对齐,记下此时手轮上的读数,然后转动手轮,使分划板向左(向右)移动至分划板的中心刻线与另一相邻亮条纹的中心对齐,如图乙所示,记下此时读数,再
转动手轮,用同样的方法测出n条亮纹间
的距离a,可求出相邻两亮纹间的距离
Δx=_____.
各个击破
重难突破•学会应用
2. 注意事项
(1) 双缝干涉仪应要轻拿轻放.
(2) 安装时,应使光源、滤光片、单缝、双缝和光屏的中心在同一条轴线上,并使单缝、双缝_______且竖直.
(3) 光源使用线状长丝灯泡,调节时使之与单缝平行且靠近.
(4) 实验中会出现屏上的光很弱的情况,由于灯丝、单缝、双缝、测量头与遮光筒_________所致;干涉条纹是否清晰与单缝和双缝是否平行有关系.
平行
不共轴
各个击破
重难突破•学会应用
(2022·广东华侨中学)如图所示,在“用双缝干涉测光的波长”实验中,某同学用黄色滤光片时得到一个干涉图样,为了使干涉条纹的间距变宽,只进行一步操作,下列可以采取的方法是 ( )
A. 换用紫色的滤光片
B. 换用双缝间距更大的双缝片
C. 使光源离双缝距离近一些
D. 使光屏离双缝距离远一些
1
D
各个击破
重难突破•学会应用
各个击破
重难突破•学会应用
(多选)关于“用双缝干涉测量光的波长”的实验,正确的说法是
( )
A. 实验时应调节各器件共轴,并且单缝和双缝的缝应相互平行
B. 观察到的白光的干涉图样是:在视野中可以看到彩色的干涉条纹,中央为一条白亮的零级干涉条纹;彩色条纹的排列,以零级亮条纹为中心左右对称,在第一级亮条纹中紫色在最外侧
C. 看到白光的干涉条纹后,在单缝前面放上红色或绿色滤光片,即可看到红黑相间或绿黑相间的干涉条纹