1.3有理数的加减法-【题型·技巧培优系列】2023-2024学年七年级数学上册同步精讲精练(人教版)

2023-07-25
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 1.3 有理数的加减法
类型 教案-讲义
知识点 有理数的加减,有理数的减法法则
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.04 MB
发布时间 2023-07-25
更新时间 2023-07-25
作者 梧桐老师数学小铺
品牌系列 -
审核时间 2023-07-25
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来源 学科网

内容正文:

七年级上册数学《第一章 有理数》 1.3 有理数的加减法 知识点一 有理数的加法 ◆有理数的加法法则: 1.同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加. 2.绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值. 3.互为相反数的两个数相加得 0. 4.一个数与0相加,仍得这个数. 【注意】在进行有理数加法运算时,首先判断两个加数的符号:是同号还是异号,是否有0.从而确定用那一条法则.在应用过程中,要牢记“先符号,后绝对值”. 知识点二 有理数的加法运算律 ◆1、有理数的加法交换律: 有理数的加法中,两个数相加,交换加数的位置,和不变. 即a + b = b + a. ◆2、有理数的加法结合律: 有理数的加法中,三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变. 用字母表示为:(a + b) + c = a + (b + c). 知识点三 有理数的减法 ◆1、有理数的减法法则:减去一个数,等于加上这个数的相反数. 用字母表示为: ◆2、方法指引: ①在进行减法运算时,首先弄清减数的符号; ②将有理数转化为加法时,要同时改变两个符号:一是运算符号(减号变加号); 二是减数的性质符号(减数变相反数); 【注意】 在有理数减法运算时,被减数与减数的位置不能随意交换;因为减法没有交换律.减法法则不能与加法法则类比,0加任何数都不变,0减任何数应依法则进行计算. 知识点四 有理数的加减混合运算 ◆有理数的加减混合运算 引入相反数后,有理数的加减混合运算统一成加法运算.即:a+b+(﹣c) ◆2、方法指引: ①在一个式子里,有加法也有减法,根据有理数减法法则,把减法都转化成加法,并写成省略括号的和的形式. ②转化成省略括号的代数和的形式,就可以应用加法的运算律,使计算简化. 题型一 有理数的加法 【例题1】(2022•云岩区一模)一个数与2的和为0,则这个数是(  ) A. B.2 C.﹣2 D.0 解题技巧提炼 有理数加法运算的步骤: 1. 先判断类型(同号、异号等); 2. 再确定和的符号; 3. 最后进行绝对值的加减运算. 【变式1-1】如果a+b+c=0且|c|>|b|>|a|.则下列说法中可能成立的是(  ) A.a、b为正数,c为负数 B.a、c为正数,b为负数 C.b、c为正数,a为负数 D.a、b、c为正数 【变式1-2】下列计算正确的是(  ) A.(﹣3)-2=-1 B.(-5)+6=11 C.8-(-10)=18 D.-2+6=-8 【变式1-3】下列说法正确的是(  ) A.两数之和大于每一个加数 B.两数之和一定大于两数绝对值的和 C.两数之和一定小于两数绝对值的和 D.两数之和一定不大于两数绝对值的和 【变式1-4】(2022•南京模拟)的绝对值的相反数与的相反数的和为   . 【变式1-5】计算: (1)(-3)+(-7) (2)0+(+5 ) (3)(﹣2.2)+(+3.8) (4) (5)|﹣7│+│﹣9 │ (6)﹣│-7│+│-9│ 题型二 有理数的减法 【例题2】比0小4的数是  ,比3小4的数是   ,比﹣5小﹣2的数是  . 解题技巧提炼 有理数的减法法则是一个转化法则,减号转化为加号,同时要注意减数变为它的相反数,这样就可以用加法法则来解决减法问题. 【变式2-1】(2022•呼和浩特)计算﹣4﹣2的结果是(  ) A.﹣2 B.2 C.﹣6 D.6 【变式2-2】下列计算结果正确的是(  ) A.﹣3﹣7=﹣3+7=4 B.4.5﹣6.8=6.8﹣4.5=2.3 C.﹣2﹣()=﹣22 D.﹣3﹣()=﹣32 【变式2-3】(2022•梓潼县模拟)计算|﹣4|﹣(﹣1)的最后结果是(  ) A.3 B.﹣3 C.﹣5 D.5 【变式2-4】(2022秋•焦作期末)矿井下A,B,C三处的高度分别是﹣37m,﹣129m,﹣71.3m,那么最高处比最低处高    m. 【变式2-5】(2022•南京模拟)计算下列各题: (1). (2)(﹣2.5)﹣(+2) (3). (4). 题型三 有理数的加减混合运算 【例题3】下列运算正确的是(  ) A.﹣2+(﹣7)=﹣(7﹣2)=﹣5 B.(+3)+(﹣8)=﹣(8﹣3)=﹣5 C.(﹣9)﹣(﹣2)=﹣(9+2)=﹣11 D.(+6)+(﹣4)=+(6+4)=+10 解题技巧提炼 有理数加减混合运算的步骤: (1)将减法转化为加法运算; (2)省略加号和括号; (3)运用加法交换律和结合律,将同号的数分别相加; (4)按有理数加法法则计算

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