第一章 动量守恒定律 课时5 弹性碰撞和非弹性碰撞-【南方凤凰台·5A新学案】2023-2024学年新教材高中物理选择性必修第一册人教版2019（课件）

第一章 动量守恒定律 课时5　弹性碰撞和非弹性碰撞 选择性必修第一册 　南方凤凰台　5A新学案 · 物理 RJ 1 核心 目标 1． 通过学习，理解弹性碰撞、非弹性碰撞，了解正碰(对心碰撞)． 2． 通过实例分析，理解动量守恒定律的含义，会运用动量、能量的观点解决一维碰撞问题． 必备知识 • 记忆理解 1． 碰撞的特点：物体碰撞时，相互作用时间很______，相互作用的内力很______，故碰撞过程满足____________． 2． 碰撞的分类 (1) 如果系统在碰撞前后____________，这类碰撞叫作____________． (2) 如果系统在碰撞后____________，这类碰撞叫作______________． (3) 完全非弹性碰撞：碰撞后合为________或碰后具有共同速度，这种碰撞动能损失________． 短　 1 弹性碰撞和非弹性碰撞 大　 动量守恒　 动能不变　 弹性碰撞　 动能减少　 非弹性碰撞　 一体　 最大　 要点梳理 必备知识•记忆理解 1．两个小球相碰，碰撞之前球的运动速度与两球心的连线在_____________ ___，碰撞之后两球的速度仍会沿着这条直线．这种碰撞叫作_______，也叫对心碰撞或一维碰撞． 同一条直线上　 2 弹性碰撞的实例分析 正碰　 要点梳理 必备知识•记忆理解 2．弹性正碰后的速度特点． 如图所示，物体 m1以速度v1与原来静止的物体 m2发生弹性正碰， 设碰撞后它们的速度分别为 v′1和 v′2． 根据动量守恒定律有m1v1＝m1v′1＋m2v′2 要点梳理 必备知识•记忆理解 (1) 若m1＝m2，得v′1＝_____，v′2＝_____，发生了速度________． (2) 若m1m2，则v′1＞0，v′2＞0．(碰后两物体沿同一方向运动) (3) 若 m1≫m2，得 v′1＝v1，v′2＝2v1，表示碰撞后，物体m1的速度几乎没有改变，而物体 m2以2v1的速度被撞出去． (4) 若m1＜m2，则v′1＜0，v′2＞0．(碰后两物体沿相反方向运动)． (5) 若 m1≪m2，得v′1＝－v1，v′2＝ 0，表示碰撞以后，物体 m1被弹了回去，以原来的速率向反方向运动，而物体 m2仍然静止． 0　 v1　 交换　 要点梳理 必备知识•记忆理解 1．(2023·河北部分重点中学高二联考)内侧直径为d、质量为m的静止圆环，置于光滑水平桌面上．有一质量为m的小球从圆环中心处以速率v和圆环发生弹性碰撞，如图所示，则小球和圆环连续两次碰撞的时间间隔为 (　　) A　 基础内化 必备知识•记忆理解 2．如图所示，光滑水平面上有质量均为m的两物块A和B，B上固定一轻弹簧．刚开始B静止，A以速度v0水平向右运动，通过弹簧与B发生作用．作用过程中，弹簧获得的最大弹性势能Ep为 (　　) C　 基础内化 必备知识•记忆理解 基础内化 必备知识•记忆理解 重难突破 • 学会应用 11 1 弹性碰撞 1．弹性碰撞结束后，形变全部消失，动能没有损失，不仅动量守恒，而且初、末动能相等． 各个击破 重难突破•学会应用 　　　(2023·开封五县期中联考)如图所示，两质量分别为m1和m2的弹性小球叠放在一起，从高度为h处自由落下，且h远大于两小球半径．所有的碰撞都是完全弹性碰撞，且都发生在竖直方向．已知m2＝3m1，则小球m1反弹后能达到的高度为 (　　) A．h B．2h C．3h D．4h 1 D　 各个击破 重难突破•学会应用 各个击破 重难突破•学会应用 2 非弹性碰撞 1．非弹性碰撞：动量守恒，碰撞结束后，动能有部分损失． m1v1＋m2v2＝m1v′1＋m2v′2 2．完全非弹性碰撞：动量守恒，碰撞结束后，两物体合二为一，以同一速度运动，动能损失最大． m1v1＋m2v2＝(m1＋m2)v 各个击破 重难突破•学会应用 　　　(2023·重庆三峡名校联盟联考)质量相等的五个物块在一光滑水平面上排成一条直线，且彼此隔开一定的距离，具有初速度v0的第5号物块向左运动，依次与其余四个静止物块发生碰撞，如图所示，最后这五个物块粘成一个整体，则它们最后的速度为 (　　) 2 B　 各个击破 重难突破•学会应用 　　　(2022·华中师范大学附属学校)如图所示，A、B、C三个物块的质量均为m，A、B用轻弹簧相连并一起静止在光滑水平面上，现使C以v0的速度向左运动，B与C碰撞时间极短且碰撞后二者粘在一起运动，则 (　　) 3 B　 各个击破 重难突破•学会应用 各个击破 重难突破•学会应用 3 碰撞合理性问题 1．从碰撞的合理性分析，碰撞有下列特点 (1) 时间特点：碰撞现象中，相互作用的时间极短，相对物体运动的全过程可忽略不计． (2) 相互作用力特点：在碰撞过程中，系统的内力