22 手指 第1课时 （课件）-统编版语文五年级下册

22 手指 部编版五年级 第八单元 第1课时 1 猜一猜 新知讲解 两棵小树十个杈， 不长叶子不开花， 能写会算还会画， 天天干活不说话。 谜底（ ） 手 俗话说，“人有两件宝，双手和大脑”。手指作为人体最重要的身体部位之一，我们时时看到，常常用到。但是你仔细观察过手指吗？一起去看看作家丰子恺笔下的手指有什么特别之处吧！ 激趣导入 3 作者简介 | 丰子恺 1898—1975，名仁，又名婴行。丰子恺一生涉猎文学、绘画、音乐等多个艺术领域，是我国著名的画家、文学家、翻译家、美术和音乐教育家。 | 代表作品 《缘缘堂随笔》《艺术趣味》等。 4 挑战一下 不要妄自菲薄（ ） ，觉得自己做不好，你做的这个薄（ ）荷味的薄（ ）片就非常好吃。 多 音 字 bò bó 薄 （薄弱） （薄荷） bó bò · 然而，能力薄（ ）弱也无过于他们了。 bó 原文示例 注意红色字的读音 báo （薄饼） báo 5 我会写 生字揭秘 组词：搔痒 搔首弄姿 部首：扌 结构：左右 造句：这个办法就是隔靴搔痒，不能解决根本问题。 sāo 搔 痒 组词：心痒 搔痒 挠痒 部首：疒 结构：半包围 造句：小雨经常帮奶奶挠痒痒。 yǎng 我会写 生字揭秘 轧 组词：倾轧 挤轧 碾轧 部首：车 结构：左右 造句：缝纫机轧轧地响着。 组词：拧巴 拧转 拧螺丝 部首：扌 结构：左右 造句：他一言不发，一直在拧车轮上的螺丝。 yà nǐng 拧 原模板中的“易错提示”在生字揭秘板块体现出来。“易错提示” 不再单独占页。 7 我会写 生字揭秘 享 组词：享用 享受 享福 部首：亠 结构：上中下 造句：我们应该发扬艰苦奋斗 的精神，不能贪图享乐。 yōng 庸 组词：庸俗 庸才 平庸 部首：广 结构：半包围 造句：互相吹捧是庸俗的作风。 xiǎng 原模板中的“易错提示”在生字揭秘板块体现出来。“易错提示” 不再单独占页。 8 词语盘点 词语解释 泛指依附于其他事物而存在的事物。 附庸 文静而美好，或妆饰仪容美好。 窈窕 扶助、衬托。 扶衬 指每个人或每种事物都有长处。 各有所长 处在尊贵的地位，过着优越的生活。 养尊处优 该模板适用于不互动的词语解释。动画顺序为先出词语，再出解释。不可词语与解释同时出现。 9 词语盘点 成语接龙 养尊处优 优柔寡断 断发文身 身无分文 文不加点 点石成金 金屋藏娇 娇生惯养 初读感知 默读课文，边读边思考：全文是围绕哪句话来写的？请画出来。 1 初读要求 初读感知 说一说，课文是围绕哪句话来写的？ 一只手上的五根手指，各有不同的姿态，各具不同的性格，各有所长，各有所短。 总起句 初读感知 试着给课文划分层次 第二部分（2-5） 开门见山地指出每个人都有十个手指，每个手指各有所长，各有所短。 第一部分（1） 具体描写了五根手指的姿态、作用和性格。 第三部分（6） 总结全文，并阐明道理：团结才有力量。 总 分 总 学以致用 2、在括号中填入正确的动词。 （ ）脂粉 （ ）药末 （ ）戒指 （ ）胡琴 （ ）耳朵 （ ）鼻涕 （ ）算盘 （ ）螺丝 研 拉 打 蘸 掏 拧 戴 抹 填空 听读指导 听读范文 下节课再见！ $