1.3.2 溶解度曲线教案-2022--2023学年九年级化学鲁教版（五四学制）全一册

《溶解度曲线》教学设计 复备人： 复备时间： 学科 化学 设计者 九年级化学组 单位 泰安市岱岳区 开元中学 年级 九年级 来源 鲁教版九年级全一册 课时 1课时 【课程标准】2022版 1.知道绝大多数物质在溶剂中的溶解是有限度的，了解溶解度含义 2.初步感受定量研究的意义 【学习目标】 1.通过对溶解度曲线的观察和分析，深刻理解溶解度曲线的含义。 2.掌握溶解度曲线中点、线、面表示的含义。 【德育融合点】 1.能从分类的观点体会固体物质溶解度曲线随温度的变化规律；初步体会利用数形结合法体现事物变化规律的优点。 2.利用溶解度曲线解决问题，在解决问题中不断增强问题意识，提高读图、识图能力。 【评价任务设计】 1.能找出不同温度下物质的溶解度。 2.能比较同一温度下不同物质的溶解度大小。 3.知道交点的含义。 4.能根据溶解度曲线，知道物质的溶解度随温度的变化趋势。 5.知道溶解度曲线上方、曲线上、曲线下方点表示的含义。 6.知道结晶 【主问题设计】 1.能利用溶解性曲线获取相关物质的信息。 2.知道结晶的含义，利用不同物质的溶解度曲线变化特点，选择合适的结晶方法。 【教学活动】 学习活动一：溶解度的表示方法 （1）列表法：用纵坐标表示溶解度，横坐标表示温度 （2）图像法——溶解度曲线 学习活动二：溶解度曲线的应用 通过观察两张图片，你能得到哪些信息？ 1. 点 曲线上的每个点表示的是某温度下某种物质的溶解度 (1)根据已知温度查出有关物质溶解度，判断溶解性。 (2)比较相同温度下不同物质的溶解度。 交点：两条溶解度曲线的交点表示①该温度下两物质的溶解度相同。②同温度下两种物质的饱和溶液的溶质质量分数相等 2. 线 (1)反映溶解度曲线表示某物质在不同温度下的溶解度和溶解度随温度的变化情况 ①大多数物质的溶解度随温度的升高而增大。如 KNO3。 ②少数物质的溶解度受温度的影响不大。如 NaCl 。 ③极少数物质的溶解度随温度的升高而减小。如 Ca(OH)2。 （2）曲线越陡，该物质的溶解度受温度影响越大。 3. 面 （1）曲线上的点表示该温度下该种物质溶解度，所以此时的溶液恰好饱和。如 B 点。 （2）曲线下面的点表示该温度下的不饱和状态。如 C 点。 （3）曲线上面的点表示该温度下的饱和状态，而且有固体未溶解。如 A 点。 学习活动三：结晶 1.结晶：固体物质从它的饱和溶液中以晶体的形式析出的过程叫作结晶。结晶是分离提混合物的一种方法 2.结晶类型：冷却结晶（冷却热饱和溶液）、蒸发结晶 从溶解度曲线分析结晶情况 1.降温结晶或冷却热饱和溶液法 适用于溶解度受温度变化影响较大的固体物质如:KNO3 2.蒸发结晶 适用于溶解度受温度变化影响较小的固体物质如:NaCl 硝酸钾固体中含有少量氯化钠，如何提纯硝酸钾？ 降温结晶（冷却热饱和溶液法） 【课堂小结】通过本节课的学习，你有哪些收获？ 【当堂检测】A组、B组（A组必做，B组选做） 【主问题处理过程】 观察溶解度的两种表示方法学会判断两种两种表示方法中的信息 观察两幅溶解度曲线图片，在老师引导下理解溶解度曲线图中点线面的意义 掌握点的意义，学会比较相同温度下的溶解度 掌握两曲线交点的意义 期间进行小练习，通过练习熟练掌握点的知识 学会通过观察曲线的陡峭程度判断溶解度受影响的程度 熟练掌握并运用所学知识，通过老师讲解进行重点回顾 理解结晶的定义 学会分辨结晶的种类，掌握通过溶解度曲线分析结晶情况 回顾本节课所学知识，并对重难点进行重点标注 【成果与评价】 【布置作业】完成课时练第二课时 【板书设计】 溶解度曲线 1.溶解度表示方法——列表法、图像法—溶解度曲线 2.溶解度曲线的应用——点、线、面 3.结晶：①定义②结晶类型：冷却结晶（冷却热饱和溶液）、蒸发结晶 【我感、我思、我成长】 学科网（北京）股份有限公司 $